星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1. 来园接待：热情接待孩子，引导幼儿自主将小书包放进柜子里然后去洗小手。

2. 区域游戏：美工区：提供橡皮泥指导幼儿捏“雪娃娃”；提供小雪花和冬天的树：提供白纸、蜡笔、颜料、棉签等指导幼儿进行点画、撕贴。

3. 其他：个别教育：提醒个别幼儿拿完东西后及时的将柜子门关上。

4. 晨谈：（1）咳嗽了怎么办（2）热身运动（3）长大了，懂事了（4）安全：寒假安全（二）冬季出行，谨防高空坠冰

户外

游戏

1. 操节：引导幼儿与老师一起做夸张的动作，增大动作的幅度。　　　　　　

2. 操节、韵律活动：勇敢小兵兵、太阳咪咪笑。

集体游戏：有趣的沙包

分散游戏

集体游戏：钻山洞

分散游戏

期末整理

分散活动：垫子、标志桶、沙包、圈、花生球、椅子、桌子、尾巴、赶小猪玩具等。

重点指导：圈：练习投掷的正确姿势。

学习活动

语言：香香的被子

科学：冬天穿什么

美术：冬天的树

休业式

期末整理

区域游戏

区域游戏

户外活动：骑小车

社会：雪白雪白的朋友

上午

游戏

创造性

游戏

与幼儿一起整理游戏材料

区域游戏

美工区：1.提供橡皮泥指导幼儿捏“雪娃娃”。

2.提供白纸、蜡笔、颜料、棉签等供幼儿制作小雪花和冬天的树。

益智区：1.提供各种图形，供幼儿认识各种图形。

2.提供磁力片，供幼儿搭建高楼。

生活区：1.提供各种动物盒子、彩色珠子、勺子等，请幼儿喂动物宝宝“食物”。

2. 提供塑料洞洞、吸管等，引导幼儿穿洞，锻炼手眼协调能力。

建构区：提供各种积木和辅助材料，引导幼儿用围拢、建筑。

阅读区：提供手偶、音乐，供幼儿表演故事。

音乐区：提供音乐《北风爷爷别神气》《新年到》等歌曲供幼儿表演。

下午

活动

游戏活动

户外活动

户外活动

户外活动

户外活动

放寒假

智力游戏：听听谁在叫

区域游戏

手指游戏：五条路

寒假生活指导（三）

日 常 生 活

1.盥洗：帮助幼儿把内衣塞到裤子里，学会保护小肚子。

2.用餐：提醒幼儿加快进餐的速度，并且餐后会自己解下围兜漱口、擦嘴巴。

3.午睡：上床后鼓励幼儿自己脱衣服，并把衣服整理好放在床尾。

4.安全：引导幼儿不随意扔玩具，与好朋友友好相处。

5.离园：提醒幼儿一个接着一个走，不掉队；寒假安全（四）交通安全不能忘

家长工作

1. 为提前离园有事情的幼儿做好放假准备工作，发放幼儿个人物品等。

2. 指导家长和孩子一起制定假期生活，注意不过度玩乐，劳逸结合和假期安全。

环境创设

与幼儿一同整理班级，将创游、区域游戏材料分类归放好。

本周反思

 本周是《冬日乐悠悠》主题活动开展的最后一周，也是孩子们放寒假前的过渡周，《冬日乐悠悠》主题活动在本周顺利结束。我们通过语言活动《香香的被子》让幼儿感受冬日温暖，用美术活动《冬天的树》引导幼儿发现季节之美，还在“捏雪娃娃”“做小雪花”等手工游戏中加深了对冬天的认知。
 本周围绕寒假安全开展了系列活动，包括冬季出行防高空坠冰、防玩火玩电、交通安全等内容，通过晨谈、情景模拟等方式让幼儿初步建立安全意识。
 本周重点强化了幼儿的生活自理能力，如塞内衣、自己脱衣整理、餐后擦嘴巴等，大部分孩子能主动完成这些动作，但仍有个别幼儿需要反复提醒。在午餐环节，部分孩子的进餐速度偏慢，放假了，我们也会告知家长在家里鼓励孩子自己用餐，继续培养好的习惯。