星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待：热情接待幼儿，引导幼儿来园后调整自己的服装，并洗手喝水。

2.区域游戏：重点指导美工区，引导幼儿学习绘画春天不同的景色制作风铃。

3.其它：个别教育，提醒个别幼儿集体活动中注意端正自己的坐姿。观察：引导继续做好自然角和气象角的观察记录。

4.晨谈：（1）马拉松真有趣（2）跑步号码牌（3）健康：预防感冒（4）安全：远离盲区，安全第一

户外锻炼

1.队列练习：练习两列纵队快速分散以及集合。

2.操节、韵律活动：鼓励幼儿做操时眼睛跟着手动，注意力集中。

3.大型玩具：指导幼儿通过平衡桥时注意前后保持安全距离，不要跟太紧。

分散游戏

分散游戏

分散游戏

篮球游戏

分散活动：提供障碍桩、篮球、轮胎、体操垫、沙包、体能训练架、垫子等。

重点指导：引导幼儿连续双脚跳跃障碍物时要用立定跳远的方法。

学习活动

语言：马拉松的由来

美术：马拉松奖牌

社会：小小马拉松筹备局

数学：认识时钟（二）

清明节放假

区域游戏

户外自主

表演室/图书室

大班清明节活动《纸鸢》

上午游戏

创造性

游戏

本周重点：

1.苏州银行：提醒工作人员控制好钱币的存取数量，提醒各店长定时存钱。

2.平江医院：指导医生为病人进行简单的体检，如：视力、心跳、牙齿等，并进行记录。

3.小剧场：开展“动感音乐节”活动，鼓励演员表演一些舞蹈节目，如：啦啦操、篮球操。

区域游戏

美工区：1.设计号码牌：提供方块白纸、水彩笔，引导幼儿设计自己马拉松号码牌。

       2.马拉松小人：提供木片、帮冰棍、各色粘土、眼珠，引导幼儿制作奔跑时的马拉松运动小人。

3.赛道风景长卷：提供铅画纸、水彩笔，与同伴合作商量绘画马拉松沿途景色，并结合其他材料装饰。

语言区：1.提供场景卡片（起点、终点、中途）、人物卡片或指偶，引导幼儿根据《苏州河边的马拉松》续编故事。

2.提供故事录音《苏州河边的马拉松》，引导幼儿倾听小动物是如何参加马拉松的，发生了哪些事。

生活区：1.提供汗巾、号码布、水壶、收纳包，引导幼儿快速分类整理。

2.提供环保垃圾桶：各类垃圾卡片，引导幼儿进行赛后垃圾分类。

科学区：1.马拉松路线规划棋：提供拼图板（标注公园、补给站）、筛子、可移动小人，引导幼儿合理规划路线。

2.数物接龙卡：提供1-10数字或加减卡，引导幼儿找到相同的数量进行接龙。

建构区：提供各种木质积木、纸盒、花片、自制房子、石头等辅助材料，引导幼儿搭建马拉松赛道，注意赛道与周围环境的结合。

音乐区：提供打击乐器、节奏图谱，引导幼儿根据图谱创编加油歌节奏，感受运动与音乐的融合。

下午活动

户外活动

安全教育：登高有危险(安全平台)

户外活动

户外活动

户外活动

清明节放假

游戏活动

大型玩具

区域游戏

区域游戏

安全：清明放假安全

日 常 生 活

1.盥洗入厕：提醒幼儿用七步洗手法洗手，洗前将袖子拉起避免打湿，入厕时不推不挤。

2.午餐点心：引导幼儿用餐时保持桌面整洁，餐后与同伴一起安静阅读。

3.午睡：提醒幼儿安静入睡，热的幼儿把手放在被子外避免出汗过多。

4.安全：提醒幼儿取放物品时，互相谦让不争抢。

5.离园：提醒幼儿离园后立即跟随家长回家，不在学校马路边乱逛。

家长工作

1.做好亲子马拉松宣传工作，鼓励各位爸爸妈妈积极参加，并提醒家委做好服装准备。

2.提醒家长带领孩子外出时，注意安全，不让幼儿躲在汽车盲区。

环境创设

1.做好“亲子马拉松”环创准备，如：展板、自制义卖物品等材料。

2.收集马拉松相关物品，如：奖牌、徽章、运动服，打造“马拉松”小角落。