星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待：热情接待幼儿来园，继续鼓励幼儿自主选择不同区域，遵守游戏规则。

2.区域游戏：美工区：提供小螃蟹、兔子等动物步骤的折纸示范、折纸、勾线笔等材料，引导幼儿能边看图边折出小动物；提供水粉颜料、动物底板等指导幼儿用颜料表现动物身上的斑纹。

3.其他：引导幼儿根据自身情况更换红马甲，防止着凉。个别教育：运动时小手不插口袋，手臂正确摆动。

4.晨谈：（1）1530：戴头盔，头不“亏” （2）健康：水果蔬菜营养多 （3）动物怎样过冬

户外锻炼

1.队列练习：指导幼儿将六路纵队迅速变成四面迎队进行动作训练。　　

2.操节、韵律晨跑活动：指导幼儿做律动时要精神饱满，动作整齐有力。

体能闯关

体能闯关

体能闯关

篮球：低运球

体能闯关

分散活动：障碍物、平衡木、塑料圈、篮球等。

重点指导：重点指导幼儿练习拍篮球绕障碍走。

学习活动

语言：小乌龟和青蛙

数学：谁轻谁重

音乐：颠倒歌

社会：小乌龟开店

美术：动物的花衣服

建构室

区域游戏

户外自主

图书室、表演室

创游

上午

游戏

创造性

游戏

本周重点指导：

银行：指导幼儿根据数字6以内的加减法进行付款和找钱。

小舞台：指导幼儿表演有“小动物”特色的各种节目。

建筑工地：为冬眠小动物搭建房屋，指导工人搭建前绘制平面图。

小医院：提供身高尺、电子秤，为小朋友测量身高体重，并记录下来。

区域游戏

美工区：提供小螃蟹、兔子等动物步骤的折纸示范、折纸、勾线笔等材料，引导幼儿能边看图边折出小动物；

提供水粉颜料、动物底板等指导幼儿用颜料表现动物身上的斑纹。

语言区：提供剪刀、双面胶、白纸、蜡笔等，鼓励幼儿能够根据看过的绘本自己动手创编绘本。

益智区：提供不同习性的动物卡片，引导幼儿能够按照特定的方式给动物分类；

提供台历、自制机票，指导幼儿能够读出机票的日期，根据条件在台历上找到相应的日期。

建构区：提供沙、各类塑料小盒、铲等玩沙工具、吸管、蘑菇钉等，能够与同伴合作用推、压、拍等方式表现海底动物的各种造型。

生活区：提供两根一次性长筷子、各种毛线球，指导幼儿动手尝试使用正确的方法编织围巾；

提供镜子、粗皮筋、梳子等，尝试为同伴扎出同伴喜欢的辫子。

表演区：提供《乌龟之舞》音乐、乌龟头饰等，指导幼儿自编动作进行歌曲表演；

提供三角铁、钹、铃鼓、图谱，引导幼儿运用各种打击乐器为乐曲伴奏。

下午

活动

户外活动

户外活动

户外活动

户外活动

快乐体操：

游戏：点炮仗

户外活动

游戏活动

安全：宠物可爱也伤人

唱响园歌

创游

娱乐游戏

日 常 生 活

1.盥洗入厕：能够有序地排队盥洗、入厕，抹肥皂洗手，不将水洒在镜子上。

2.午餐点心：继续学习掌握插牛奶吸管的方法，提醒幼儿盥洗后及时将衣服塞好。

3.午睡：提醒个别幼儿穿脱衣裤的顺序，加强午睡巡视，及时将幼儿踢掉的被子盖好

4.离园：自主整理好衣裤，离园时不玩走廊玩具。

5.安全：在户外体育活动中，注意避让，不推挤别人。

6.其他：与同伴友好相处，发生争执时，能商量着解决。

家长工作

1.预防冬季疾病，做好防护工作，注意外出佩戴口罩，不去人多的地方。

2.利用周末时间带幼儿去动物园走一走，观察动物的形状特征以及生活习性。

环境创设

1.利用幼儿制作的各种动物画作装饰主题墙。

2.投放动物相关绘本，营造探索动物本领氛围。