星期

内容

一

二

三

四

五

日

一

晨间活动

来园

1．来园接待：热情接待孩子，引导幼儿将自己带来的种子种进自然角的花盆里。

2．区域游戏：重点指导美工区，指导幼儿制作立体五角星

3．其他：提醒幼儿贴好区域牌，并去不同的区域内进行游戏活动。个别教育：提醒幼儿在进行区域活动时，不要把勾线笔画在身上

4．晨谈：（1）小班弟弟妹妹需要什么？（2）国庆节（3）预防秋季流感

户外

锻炼

1.操节、韵律活动：提醒幼儿做操时动作有力、合拍，富有激情。

2.提醒幼儿玩铁索桥时，要手脚配合，不能推挤同伴。

分散游戏

分散游戏

分散游戏

篮球游戏

分散游戏

分散游戏

分散游戏

分散活动：提供跳绳、篮球、塑料圈、龟壳、小山洞、彩虹河石、平衡板、梅花桩和滑溜布等。

重点指导：指导幼儿学习跳绳。

学习活动

社会：好哥哥好姐姐

恐龙科普讲座

数学：分小鱼

美术：变脸

语言：小兔逃跑

国庆活动

社会：值日生

户外游戏：熊猫滚球

音乐：鼓儿变变变

体能测试

区域游戏

户外游戏：跨栏

区域游戏

上午

游戏

创造性

游戏

本周重点指导：指导医院的医生合理分配工作内容。

1.医院：学会记录视力表上的数据，为病人制定一张“健康卡”。

2.银行：学习取钱，存钱，提高幼儿的语言表达能力。

3.小吃店：能主动向顾客介绍不同的食品和价格，并学习正确收取金额。

其他

周一：创造性游戏  周二：户外自主游戏   周三：区域游戏 周四：创造性游戏    周五： 区域游戏

区域

游戏

美工区：提供正方形色纸、胶棒，制作立体五角星；提供白纸、勾线笔、蜡笔、范画等，能对称、均衡的安排画面，表现天安门的雄伟壮丽；提供步骤图、纸条、胶棒等，能用交叉折叠的方式制作纸弹簧。

益智区：提供月亮变化图，感知月亮形状变化的规律；提供手电筒、手影图等，探索影子的变化，体验游戏的乐趣；提供1~10数字拼板，能根据数序排列10以内的数字。

生活区：提供珠子、绳子，能有规律地进行穿珠子；提供鞋板，练习穿鞋带；提供大蒜头、铲子、水桶，引导幼儿种植。

建构区：提供积木、罐子、雪花片、纸盒、自制小树等，鼓励幼儿运用不同材料，建造大马路。

阅读区：提供自备的图书，鼓励幼儿讲故事；提供提供小兔头饰、故事书等，引导幼儿继续创编《小兔逃跑》的故事情节。

自然角：继续收集各种动植物，引导幼儿主动参与照料，并做好观察记录。

下午

活动

户外活动

表演室

大型玩具

户外活动

快乐体操

户外活动

集体生日

户外活动

游戏活动

安全平台：不跟陌生人走

《换弟弟》（一）

手指游戏

一周评优

日 常 生 活

1.盥洗入厕：提醒幼儿饭前便后要洗手，保持良好的个人卫生习惯；提醒幼儿洗完手以后要把水龙头拧紧。

2.午餐点心：提醒幼儿把拆开的点心包装袋用杯子压住，避免包装袋被风吹在地上；提醒个别幼儿两只手一起拿点心盘子。

3.午睡：提醒幼儿睡觉时不要贴着床边闷头睡觉。

4.安全：提醒幼儿用剪刀、铅笔等尖锐物品时，不把尖的一头对着别人。

5.离园：提醒幼儿放学后不买校园外的食物、玩具。

6.其他：提醒幼儿每天把自己的橱柜整理干净，养成良好的学习习惯。

家长工作

1.给孩子讲述一些有祖国有关的故事，并和孩子在网上查看一些行军时的物品。

2.鼓励家长在国庆假期间，与孩子就地过节，尽量不离苏。

环境创设

1.将幼儿制作的五角星以及绘画的天安门布置在教室内，营造国庆节的氛围。

2.引导幼儿在自然角进行写生活动，将作品布置在自然角内。