第 十四 周工作计划
主题名称: 《动物,我们的朋友》 班级: 大一班 日期: 12 月 1日— 12月5日 带班老师:钱晶晶、刘萍、吴丹
工作要求 | 1.初步感知动物的特征和生活习性,生活环境,能用美术、音乐等形式表现动物的特点,尝试合作表现的乐趣。 2.引导幼儿轮流为小伙伴晒鞋,收鞋,增加值日生冬季服务项目。 3.结合主题,请家长为幼儿准备关于动物的绘本来园供同伴分享阅读交流。 |
星期 内容 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 |
晨间活动 | 来园 | 1.来园:热情接待幼儿,鼓励幼儿在美术区根据图示进行操作活动,并尝试记录操作结果。 2.观察:重点指导幼儿照顾自然角植物,照顾自然角的新加入草莓、生菜、香菜等植物。 3.个别教育:提醒幼儿吃饭干湿搭配,吃饭坐端正,手扶着碗,养成良好的就餐习惯。 4.晨谈:(1)冬季晨跑 (2)大雪 (3)健康:水果蔬菜营养多 |
户外 锻炼 | 1.队列练习:能快速的找到自己队伍的位置站好,并能注意力集中听老师口令给出相应的回应。 2.操节、韵律活动:能够和老师一起精神饱满的跟着音乐做动作。 |
升旗仪式 | 分散游戏 | 分散游戏 | 篮球:低运球 | 分散游戏 |
分散活动:提供竹梯、梅花桩、跨栏、平衡木、地垫、呼啦圈、轮胎等玩具,供幼儿开展晨锻跑跳、钻爬、平衡大闯关游戏。 重点指导:指导幼儿在投掷区域定点投掷投中目标,正确姿势定点投远。 |
学习活动 | 语言:小乌龟和青蛙 | 社会:小乌龟开店 | 数学:谁轻谁重 | 音乐:颠倒歌 | 美术:动物的花衣服 |
区域游戏 | 创游 | 户外自主 | 创游 | 生活技能室:莴苣 |
上午游戏 | 创造性游戏 | 本周重点:能按需求进行取钱、存钱并在存折上做好记录。 1.小银行:指导工作人员按照存钱和取钱的数量在存折上进行记录。 2.手工坊:引导老板售卖材料包给小顾客,服务员指导小客人制作手工。 3.图书馆:引导图书馆管理员把图书摆放整齐,学会提醒小客人看书时保持安静。 |
区域游戏 | 语言区:提供剪刀、双面胶、蜡笔等,尝试用自己看过的绘本自己动手创编绘本。 美工区:提供2-3种动物折纸步骤图,能够边看图边折出小动物(小螃蟹、兔子、啄木鸟)。 益智区:动物分分乐,提供不同习性的动物卡,能按照特定的方式给动物分类。 科学区:乌鸦喝水,提供水、石子、记录表,请幼儿记录石子丢到水杯后水面上升的关系。 生活区:编小辫,提供镜子、梳子、牛皮筋,尝试为小伙伴编三股辫子。 表演区:提供《颠倒歌》音乐、提供圆舞板、铃鼓等打击乐器,图谱等,运用打击乐器为乐曲伴奏。 |
下午活动 | 户外活动 | 户外活动 | 户外活动 | 户外活动 | 快乐体操:游戏点炮仗 |
安全平台: 宠物可爱也伤人 | 区域游戏 | 手工折纸 | 一周评优 |
日 常 生 活 | 1.盥洗入厕:提醒幼儿洗手进出厕所靠右走,有序进出,互相谦让 2.午餐点心:提醒幼儿安静进餐,餐后自主擦嘴涂抹香香。 3.午睡:加强巡视,提醒幼儿不要拿玩具、发夹、小石子等物品上床午睡。 4.安全:提醒幼儿教室内慢慢走,注意避让同伴,注意安全。 5.离园:提醒幼儿一步一个台阶上下楼梯,不要在台阶上往下蹦。 |
家长工作 | 1.结合主题,请家长为幼儿准备关于动物的绘本来园供同伴分享阅读交流。 2.告知家长即将开展冬季晨跑活动,请家长为幼儿准备好便于晨跑的运动服饰。 |
环境创设 | 1.师幼共同创造设主题墙环境,丰富作品墙作品,共同打造冬季美好氛围。 2.整理布置自然角,种植适合冬季生长的植物,并且请幼儿给自然角的草莓用表征记录。 |
本周反思 |
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