星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1. 来园接待：热情接待幼儿，指导幼儿将晨检牌放好后迅速将书包等物品放进柜子，不拖拉。

2.区域游戏：终点指导建构区的幼儿利用围合、延长、垒高等技能搭建房子，并进行装饰，体现新年氛围。

3.其它：提醒幼儿在走路或者运动过程中注意避让，不和同伴碰撞在一起；个别教育：提醒幼儿有鼻涕时能自己拿纸擦，不等待。

4.晨谈：（1）我的假期计划 （2）假期安全 （3）健康：健康过寒假

户外

锻炼

操节、韵律活动：鼓励幼儿伸出小手，跟上音乐节奏和老师一起进行韵律操热身活动。

队列练习：能迅速随着场地的布置分散成相对应的队列。

体能闯关

体能闯关

体能闯关

体能闯关

冬季大闯关：提高跳圈、麻绳、爬行垫、拱门、羊角球等材料。

重点指导：鼓励幼儿积极参加各种运动项目，不断提高动作技能。

学习活动

语言：故事大王

休业式

音乐：小小歌手

美术：小画家

期末整理

区域游戏

区域游戏

区域游戏

区域游戏

上午

游戏

创造性

游戏

材料整理

区域

游戏

语言区：提供有关新年、假期安全的绘本，引导幼儿与同伴一起看一看、说一说。    

美工区：提供彩纸、笔、剪刀、操作步骤图，指导幼儿按照步骤图折、画、剪，制作窗花。

益智区：提供自制玩具“球类大排序”鼓励幼儿尝试制定新的规律进行排序。

科探区：提供自制玩具“滑冰比赛”，鼓励幼儿动手操作，比比谁能最快到达终点。        

生活区：提供彩色毛球、筷子、碗等材料，继续指导幼儿筷子的用法。

表演区：提供多种乐器、指导幼儿随着音乐按节奏进行打击乐。

建构区：提供积木、瓶罐、小树、烟花等材料，继续指导幼儿搭建新年小屋。

下午

活动

户外活动

户外活动

户外活动

户外活动

手指游戏：冰糖葫芦

音乐游戏：成语拜新年

眼力大比拼：找不同

寒假生活指导

日 常 生 活

1. 盥洗入厕：提醒幼儿洗手前要把衣袖卷起来；提醒幼儿自己塞衣服，保护好小肚子。

2.午餐点心：提醒幼儿饭和菜要一起吃，加快进餐速度；天气干燥，提醒幼儿多喝水，喝热水；引导幼儿饭后涂香香。

3.午睡：提醒上铺幼儿不站立在床上，加快穿脱衣裤的速度；加强午睡巡视，帮助个别幼儿把被子盖好。

4.安全：提醒幼儿在室内室外不要奔跑，以免撞到。

5.离园：离园时能整理好自己的物品塞好小椅子，并穿戴好衣帽等。

家长工作

1.指导家长合理安排好孩子的假期生活，劳逸结合，注意防冻保暖。

2.在家中鼓励幼儿自己的事情自己做，提高幼儿动手能力。

环境创设

鼓励幼儿和老师一起整理游戏材料和班级环境。

本周反思