星期

内容

二

三

四

五

六

晨间活动

来园

1．来园接待：热情接待幼儿入园，引导幼儿礼貌地与老师、同伴打招呼；安抚个别幼儿情绪。

2．区域游戏：指导幼儿自主选择游戏插牌，重点指导益智区排序。

3．其他：提醒幼儿上幼儿园不迟到，主动的在不同的区域里练习不同的本领；提醒个别幼儿打喷嚏时用手帕或纸捂住鼻子；提醒幼儿户外活动时要注意安全。

4．晨谈：（1）国庆节，你看到些什么（2）重阳节的习俗 （3）健康谈话：今天你喝水了吗？

户外

锻炼

1.队列练习：练习六路纵队排列，保持间距。

2.操节、韵律活动：重点指导幼儿跟着老师一起做律动，掌握韵律的动作。

分散游戏

快乐体操：游戏：小兔过小河

分散游戏

分散活动

集体游戏：炒黄豆

分散活动：提供轮胎、软垫、竹梯、沙包等。

重点指导：引导幼儿结合大型玩具自由组合器材，积极参与体育锻炼。

学习活动

十月的第一天

我爱五星红旗

国旗多美丽

漂亮的彩旗

我去过的地方

创游

户外自主

图书室（表演室）

区域活动

创游

上午

游戏

创造性

游戏

1.娃娃家：鼓励娃娃家的爸爸妈妈，带着宝宝去理发、吃点心、看书等，不要总是在家里烧饭、吃饭。

2.理发店：熟悉理发师的工作职责、理发程序；提醒理发师与客人之间多交流，了解客人的喜好。

3.建筑工地：幼儿合作建造长城、天安门，并引导幼儿在建筑上插上五星红旗。

4.图书馆：引导管理者对阅读者轻声借阅，爱惜图书的好习惯。

5.小舞台：鼓励小演员拿着五星红旗，歌唱祖国的歌曲。

区域

游戏

美工区：1.提供红色颜料、彩纸、中国地图边框等，鼓励幼儿能用手指点画、粘贴等方法制作美丽的中国地图。

   2.提供五星红旗底板，练习涂色。

益智区：1.提供彩旗，引导幼儿根据ABB、BBA、ABA等顺序排列彩旗。

2.提供自制天安门拼图图片进行拼图。

生活区：1.提供毛巾毯、步骤示意图，练习较快地折叠毛巾毯。

2.提供彩色吸管、绳子，按不同规律进行排序。

3.提供梳子，鼓励女孩子自己梳梳头。

建构区：提供各种质地的建构材料如积木、纸盒、罐头、长城图片、搭建图等，指导幼儿观看长城图片，运用围合、延长等搭建方式进行搭建。

阅读区：提供中国地图，供幼儿认识中国地图，互相说一说我去过哪里，有什么特色美食或景点。

       提供话筒，幼儿调查问卷，供幼儿说一说国庆假期我寻找到的国庆氛围是什么样的。

音乐区：提供音乐《我爱我的祖国》《国旗国旗多美丽》等歌曲，引导幼儿穿上各种不同的服装装饰自己，跟唱歌曲。

下午

活动

户外活动

户外活动

户外活动

户外活动

户外活动

户外活动

游戏活动

绘本：《就像你一样》（一）

区域活动

安全平台：化妆品，我不玩

建构室

手指游戏：重阳节

日 常 生 活

1.盥洗：指导幼儿学习上蹲厕，注意安全，能够有序排队等待；提醒幼儿饭前便后要洗手，熟练使用七步洗手法。

2.用餐：鼓励幼儿多喝水，提醒幼儿吃饭时候安静就餐，不剩菜剩饭，养成餐后漱口擦嘴巴的习惯。

3.午睡：提醒幼儿午睡前要小便，鼓励幼儿要自己穿脱衣裤，并学习将脱下的衣服翻身、叠整齐；提醒睡在上铺的幼儿在爬上床时安全，不要站立在床上。

4.安全：提醒幼儿跟同伴要友好相处，游戏中不做危险动作。

5.离园：提醒幼儿放学时拿好自己的物品，离开教室时塞好自己的小椅子，有序排队。

6.其他：加强幼儿的常规培养，引导幼儿上幼儿园不迟到。

家长工作

1.季节交替时节，请家长注意孩子的饮食卫生，穿适量的衣服，有效预防秋季多发疾病的产生。

2.请家长国庆假期带幼儿出去走走看看，寻找国庆的节日气息，并拍一张具有国庆氛围的照片。

环境创设

1.将幼儿记录的有关国庆节的活动内容进行张贴布置，从而布置充满节日氛围的环境。

2.创设幼儿作品展示区，将幼儿作品布置环境。

本周反思