星期

内容

一

二

三

四

五

日

一

晨间活动

来园

1．来园接待：热情接待幼儿入园，引导幼儿礼貌地与老师、同伴打招呼；安抚个别幼儿情绪。

2．区域游戏：指导幼儿自主选择游戏插牌，重点指导美工区绘制五星红旗。

3．其他：提醒幼儿上幼儿园不迟到，主动的在不同的区域里练习不同的本领；天气闷热，提醒幼儿多喝水，学会自己擦汗；鼓励幼儿积极参加户外活动的练习。

4．晨谈：（1）朋友不开心了怎么办？（2）祖国妈妈的生日 （3）健康谈话：9月20“爱牙日”

户外

锻炼

1.队列练习：练习六路纵队排列，保持间距。

2.操节、韵律活动：重点指导幼儿跟着老师一起做律动，掌握韵律的动作。

分散游戏

分散游戏

快乐体操：小兔跳

分散活动

集体游戏：切西瓜

分散游戏

分散游戏

分散活动：提供篮球、轮胎、软垫等。

重点指导：引导幼儿手脚协调地走树桩、连续拍球，积极参与体育锻炼。

学习活动

社会：值日生

科学：切蛋糕

语言：想让你高兴

美术：我们爱劳动

音乐:加油干

国庆主题活动

健康：帮助朋友

户外游戏：熊猫滚球

户外游戏：小青蛙跳荷叶

户外游戏：螃蟹走

户外游戏：小鱼游

户外游戏：毛毛虫

户外游戏：玩球

上午

游戏

创造性

游戏

1.娃娃家：鼓励娃娃家的爸爸妈妈，带着宝宝去理发、吃点心、看书等，不要总是在家里烧饭、吃饭。

2.理发店：熟悉理发师的工作职责、理发程序；提醒理发师与客人之间多交流，了解客人的喜好。

3.建筑工地：引导幼儿合作建造游乐场，并邀请客人来参观或帮忙搭建。

4.图书馆：引导管理者对阅读者轻声借阅，爱惜图书的好习惯。

5.小舞台：鼓励小演员拿着五星红旗，歌唱祖国的歌曲。

其他

游戏

周一：创游 周二：创游  周三：户外自主  周四：区域活动   周五：美术室（图书室） 周日：创游   周一创游

区域

游戏

美工区：1.美工区：提供纸、水彩笔、记号笔等，鼓励幼儿画一画好朋友贴在朋友树上。

2. 提供红旗底板、大小不一的五角星，黏贴五星红旗。

3. 提供纸杯、黏土、彩纸，用撕、揉、粘等技能制作纸杯小人。

益智区：1.提供磁铁，塑料泥工板、回形针、塑料玩具、木块等，探索磁铁和不同材料的关系；

2. 提供格子卡片、图形引导幼儿拼图。

3. 提供三角形卡片、底板，能按ABAB的规律进行排序。

生活区：1.提供衬衫、纽扣，练习扭纽扣；

2. 提供筷子、玉米粒等，引导幼儿练习使用筷子。

3. 提供牙刷、牙齿图片，学习正确刷牙；

建构区：提供积木、纸盒、罐头等，引导幼儿回忆自己去过的游乐场，把自己喜欢的游乐设施造出来。

阅读区：1.提供玩具电话，供与好朋友打电话；

2.提供故事盒、手偶、图片，尝试续编故事；

音乐区：提供音乐《哈喽哈喽》、《拉拉勾》、《郊游》和《祖国祖国我们爱你》，鼓励幼儿边唱边表演。

下午

活动

户外活动

户外活动

户外活动

户外活动

户外活动

户外活动

户外活动

户外活动

游戏活动

绘本：《明天我再来吃掉你》（一）

表演室（图书室）

区域活动

安全平台：我不欺负人

评优活动：光盘之星

集体生日

绘本：《明天我再来吃掉你》（二）

日 常 生 活

1.盥洗：指导幼儿学习上蹲厕，注意安全，能够有序排队等待；提醒幼儿饭前便后要洗手，熟练使用七步洗手法。

2.用餐：鼓励幼儿多喝水，提醒幼儿吃饭时候安静就餐，不剩菜剩饭，养成餐后漱口擦嘴巴的习惯。

3.午睡：提醒幼儿午睡前要小便，鼓励幼儿要自己穿脱衣裤，并学习将脱下的衣服翻身、叠整齐；提醒睡在上铺的幼儿在爬上床时安全，不要站立在床上。

4.安全：提醒幼儿跟同伴要友好相处，游戏中不做危险动作。

5.离园：提醒幼儿放学时拿好自己的物品，离开教室时塞好自己的小椅子，有序排队。

6.其他：加强幼儿的常规培养，引导幼儿上幼儿园不迟到。

家长工作

1.引导家长让孩子与同伴一起玩，在共同游戏中获得朋友的认同。

2.鼓励家长协助孩子，为孩子的朋友做一件礼物。

环境创设

1.用幼儿的作品布置国庆环境。

2.继续完善自然角环境，丰富自然角内容，鼓励幼儿为植物浇水、给小动物喂食。

本周反思