第 十三 周工作计划
主题名称：小鬼当家 班级：小五班 日期： 5月6日— 5月9日 带班老师：殷晓琳 梁传青
工作要求 | 1. 本周展开“小鬼当家”主题活动，通过说一说、听一听、唱一唱等方式，认识到自己有很多事情可以自己做，以自己做事为荣。 2. 能够尝试用简单的肢体表达友好，尝试建立合作的意识。 3. 在劳动中掌握基本的保护自己的方式，不做危险的事。 |
周 内容 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 |
晨间活动 | 来园 | 1.来园接待：热情接待幼儿，引导幼儿主动和老师、阿姨打招呼，并主动选择自己喜欢的区域进行活动。 2.区域游戏：重点指导生活区，指导幼儿正确使用扫帚和簸箕配合使用。 3.其他：个别教育：教育个别幼儿不在不经过他人允许的前提下拿别人东西。 4.晨谈：（1）健康：多喝水 勤擦汗 （2）1530安全：含糖饮料要少喝（3）能干的我 |
户外 游戏 | 操节：鼓励幼儿精神饱满跟随音乐节奏动作。 |
| 分散活动 | 分散活动 | 分散活动 | 分散活动 |
分散活动：晨练大闯关。 重点指导：平衡木，指导幼儿在维持身体平衡的前提下，加快过桥速度。 |
学习活动 | 劳动节放假 | 语言：能干的我 | 数学：小鸡小鸭来排队 | 音乐：我是家务小帮手 | 美术：请客人吃点心 |
区域游戏 | 创造性游戏 | 户外自主游戏 | 母亲节活动 |
上午 游戏 | 创造性 游戏 | 本周重点： 建筑工地：鼓励幼儿使用多种材料搭建消防局，搭建水管。 小吃店：指导“老板”及时使用工具清理桌面。 |
区域游戏 | 美工区：1.提供原木片，扭棒等材料，指导幼儿制作劳动勋章。 2.提供折纸步骤，引导幼儿一步一步制作小簸箕。 语言区：提供《精彩五一》，指导幼儿看着照片说说自己的精彩假期。 音乐区：提供《家务小帮手》音乐，指导幼儿跟随音乐歌唱和做出相应的肢体动作。 科学区：提供洗洁精、水、习惯等材料，指导幼儿尝试配置泡泡水。 生活区：提供抹布、清水等材料，指导幼儿擦洗桌面，椅子等教室物品。 建构区：提供水瓶等材料，鼓励幼儿搭建消防局，组装水管。 |
下午 活动 | 游戏活动 |
| 户外活动 | 户外活动 | 户外活动 | 地震演习 |
| 创造性游戏 | 创造性游戏 | 折纸游戏 |
日 常 生 活 | 1.盥洗：提醒幼儿洗手时涂适量肥皂，以免泡沫太多洗不干净。 2.用餐：指导幼儿不挑食不偏食，细嚼慢咽好好吃饭。 3.午睡：指导幼儿不闷头睡觉。热的话可以手臂伸出。 4.离园：教育幼儿在离园时候和老师阿姨打招呼说再见，出校门不奔跑。 5.安全：提醒幼儿走路游戏时目光看向前方，注意门把手等容易撞头的地方。 |
家长工作 | 1.鼓励家长给幼儿提供劳动的机会，减少包办。提高幼儿动手能力。 2.指导家长更新柜内备用衣服。 |
环境创设 | 布置主题环境，张贴幼儿“能干”的照片，加强幼儿“我能行”意识。 |
本周反思 |
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