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【周计划】第二十一周
发布时间:2026-01-18浏览次数:

二十一 周工作计划

主题名称:新年到,喜洋洋      班级:大   日期:119— 1月23  带班老师:张小云、黄欢

工作要求

1.本周继续开展主题新年到,喜洋洋用自己喜欢的方式迎接中国年,就感兴趣的事物、问题自主探究,或与同伴共同规划、商量、合作,动手解决问题。

2.激发幼儿对新年文化的兴趣,体验节日的喜庆氛围,培养感恩与分享意识。

3.继续做好班级卫生消毒工作,预防冬季传染病的发生

星期

内容

晨间活动

来园

1.来园接待:热情接待幼儿来园,继续鼓励幼儿自主选择不同区域,遵守游戏规则。

2.区域游戏:美工区提供卷心筒、条形彩纸片、固体胶等,引导幼儿制作彩色烟花。

3.其他:提醒幼儿不在排队的时候交换贴纸。个别教育:提醒幼儿不能换别人的插牌,做一个诚实的孩子。

4.晨谈:(1)我的新年愿望 2)1530安全:安全燃放,杜绝违规  3)健康预防甲流我知道

户外锻炼

1.队列练习:快速变成四个小圆圈并还原

2.操节、韵律活动:引导幼儿动作到位,注意力集中

体能闯关

体能闯关

体能闯关

幼儿篮球

体能闯关

分散活动:助跑跨跳、侧向爬、匍匐爬、绕障碍跑等。

重点指导:重点指导幼儿练习拍篮球绕障碍走。

学习活动

语言:腊八童谣

社会:我和家人过大年

数学:他们一样多吗?

音乐:金蛇狂舞

美术:剪窗花

创造性游戏

区域游戏

户外自主游戏

创造性游戏

区域游戏

上午

游戏

创造性

游戏

本周重点指导

苏州银行:指导工作人员规范操作,熟练兑付不同面值钱币。

小舞台:鼓励幼儿表演《金蛇狂舞》相关节目增加新年氛围

点心坊:指导幼儿用毛根、彩纸、金色笔等材料装饰新年福字。

区域游戏

美工区:提供卷心筒、条形彩纸片、固体胶等,引导幼儿制作彩色烟花。

语言区:提供拜年情景图片、祝词卡片,指导幼儿讲述新年故事、学说祝词

提供竹板、图谱引导幼儿按节奏念一念《新年到》

益智区:提供年历、数字卡片、新年主题拼图,指导幼儿查找指定日期、完成拼图,巩固数学认知

提供新年拼图,锻炼幼儿观察与空间组合能力,了解春节典型元素。

科学区:开展化冰实验,记录实验结果,培养观察能力。

生活区:提供红包袋、彩绳,指导幼儿折叠红包,提升动手能力。

建构区:引导幼儿完善 “新年集市” 搭建,添加细节装饰。

表演区:指导幼儿跟随《金蛇狂舞》节奏演奏乐器,提升节奏感。

下午

活动

户外活动

快乐体操:

体操冠军小宝贝

户外活动

户外活动

户外活动

户外活动

游戏活动

室内游戏:旋转立住

区域游戏

音乐游戏:跳跳糖

一周评优:一盔一带”小达人

1.盥洗入厕:检查幼儿洗手情况,纠正不正确的洗手方法,培养良好卫生习惯。

2.午餐点心:鼓励幼儿自主添饭,不浪费粮食,吃完后主动收拾餐具。

3.午睡:提醒幼儿睡前入厕,安静入睡,不影响他人。

4.安全:区域游戏结束后,指导幼儿有序整理材料,避免因为剪刀没放好而误伤

5.离园:提醒幼儿有序放学,不冲下台阶。

6.其他:餐后散步提醒幼儿不奔跑,不躺在地上

家长工作

1.请家长和幼儿一起讨论 “我和家人过大年” 的计划,让幼儿参与其中,提升家庭归属感。

2.鼓励家长带幼儿参与户外体育锻炼,增强体质,培养不怕寒冷的品质。

环境创设

1.完善班级新年环境布置,添加幼儿制作的新年美食模型、建构作品等。

2.在语言区投放新年绘本,让幼儿阅读,了解新年习俗

本周反思



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