星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待：热情接待幼儿入园，指导幼儿将脱下的衣帽手套整齐放置柜内，规整签到，自主进行区域游戏选择。

2.区域游戏：重点指导美工区进行冬天新年窗花的制作。

3.其它：提醒感冒咳嗽的幼儿多喝水。个别教育：提醒幼儿打喷嚏时不要对着别人，注意用手或手臂遮挡。

4.晨谈：（1）1530：冰面莫踏，水岸远离 （2）冬天的运动 （3）健康：光盘行动我先行

户外锻炼

1. 队列练习：指导幼儿有序进行纵队变横队练习，保持队伍整齐有序。

2. 操节、韵律晨跑活动：指导幼儿跟随音乐节奏，协调摆动双臂，保持晨跑节奏。

体能闯关

体能闯关

体能闯关

篮球：行进间双手投篮

体能闯关

分散活动：助跑跨跳、侧向爬、匍匐爬、绕障碍跑等。

重点指导：指导幼儿利用塑料圈，练习开合跳、单脚跳等。

学习活动

语言：年味

社会：年的味道

音乐：包饺子

美术：年夜饭

数学：迎大年游园会

区域游戏

建构室

户外自主

区域游戏

区域

上午

游戏

创造性

游戏

本周重点指导：

新年市集：指导幼儿扮演摊主与顾客，练习买卖和7以内的计算。

建筑工厂：提供木质积木、棉花、松树、梅花，搭建冬天的场景。

区域游戏

美工区：提供大和小的正方形彩色纸、剪“春”字示意图，剪窗花。

       提供面具底板、水彩笔，指导幼儿绘制马年生肖面具。

语言区：故事《小年兽》，提供电视机盒，指导幼儿根据画面内容讲故事。

益智区：提供时钟、时间卡片，认识分针和时针，探索分针和时针的运动关系。

提供新旧日历牌，鼓励幼在日历上找一找春节，了解现在还有几天过春节。

科学区：提供塑料杯、水、标签，指导幼儿探究水变成冰的秘密。

生活区：提供安全面团、饺子馅料、擀面杖、托盘、不同国家饺子图片展示，指导幼儿学习包饺子的基本方法。

       提供多种中国结绳、编织步骤图、珠饰配件、定型针、成品范例，指导幼儿编织中国结。

建构区：提供积木、灯笼、瓶子、废旧报纸，指导幼儿合作搭建新年庙会场景。

音乐区：提供音乐《好运来》的歌曲，鼓励幼儿合作创编动作，并随音乐节奏敲击瓶子。

下午

活动

户外活动

户外活动

户外活动

户外活动

快乐体操：

动作合集（三）

户外活动

游戏活动

娱乐游戏

唱园歌比赛

创游

一周评优

日 常 生 活

1. 盥洗入厕：提醒幼儿洗手前卷起袖子，洗完手把袖子拉下来。

2.午餐点心：提醒幼儿安静进餐，养成不挑食的好习惯。

3.午睡：提醒幼儿起床后快速穿衣，以免着凉；加强午睡巡视，帮助幼儿及时盖好被子。

4.安全：提醒幼儿上下楼梯时扶好栏杆，不要跳台阶。

5.离园：提醒幼儿拿好自己的物品按学号排好队，依次离园。

6.其他：提醒幼儿每天早睡早起，做到上幼儿园不迟到。

家长工作

1．请家长利用周末或闲暇时间，带孩子参与一项本地的新年传统活动，引导孩子观察节日氛围与人们的行为，并用照片、图画或简单记录的方式分享体验。

2．请家长做好幼儿冬季换季养护，为幼儿带好帽子、手套、做好冬季保暖措施。

环境创设

1.在教室里悬挂新年装饰，营造新年氛围。

2.将幼儿制作的“灯笼”“窗花”等作品展示在教室里。

本周反思