为期一周的篮球班本课程已圆满结束，但孩子们对测量与探索的热情仍在延续。

活动期间，我们先后开展了三次测量记录实践，既有小组合作测量，也有自主探究记录，每位孩子都积极参与、沉浸其中。

特别感谢各位家长的大力支持，大家带来的各式各样的球类，为孩子们的探究活动提供了丰富又有趣的素材。

我们测量篮球的重量、大小，并非最终目的，而是以篮球为趣味媒介，帮助孩子在动手操作中加深对数字、大小、轻重的感知与理解。

在日常生活中，家长也可以巧妙融入简单的记录小任务，让孩子在点滴小事中学会观察、乐于记录，逐步养成良好的记录习惯与数学思维。