周

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待：热情接待幼儿，指导幼儿放置好自己物品后选区进行游戏。

2.区域游戏：重点指导音乐区，指导幼儿轮流表演歌单不争吵。

3.其它：引导幼儿给鹦鹉喂粮，记录鹦鹉进食量。个别：教育幼儿勤剪指甲。

4.晨谈：（1）按时上学不迟到  （2）健康：正确的站、坐、行、睡等姿势（3）1530：远离不良玩具，守护健康成长

户外

游戏

队形练习：听老师口进行队形变化。

操节、韵律活动：指导幼儿武术操精神饱满，动作有力。

大型玩具：提醒个别幼儿玩秋千时小手抓紧吊绳不放松。

快乐体操：双手撑木左右并脚跳

分散游戏

分散游戏

分散游戏

分散游戏

分散活动：提供独木桥、跳箱、大龙球、沙包、跳板、垫子、竹梯等材料供幼儿进行跑跳、钻爬等不同领域活动。

重点指导：指导幼儿正确完成抓杆翻翻越障碍。

学习活动

语言：兔宝宝找快乐

美术：皇冠

社会：大家喜欢我

音乐：我喜欢我自己

科学：好朋友悄悄话

区域游戏

表演室

创造性游戏

户外自主游戏

区域游戏

上午

游戏

创造性

游戏

本周重点：

烧烤店：指导幼儿利用提供火锅进餐形式，指导客人自己烫菜吃。

娃娃家：鼓励建筑工地的工人搭建大楼，并吸引小客人来参观。

区域游戏

语言区：提供相关主题绘本，鼓励幼儿看着图片内容说说自己的变化。提供小兔绘本，鼓励幼儿用自己的话复述故事。

美工区：提供颜料、彩纸，指导幼儿使用棉棒蘸取颜料用点、抹、涂等方式画出花朵。提供花朵、白纸，指导幼儿仔细观察，能把花卉的基本外型勾勒出来。

益智区：提供3×3棋板，引导幼儿遵守幼儿规则，能及时发现自己获胜。提供幼儿照片，引导幼儿快速找到其不同之处。

生活区：提供毛根、发夹，指导幼儿跟着步骤图编织发夹。指导幼儿塞衣裤。指导幼儿修补灯笼。

表演区：提供幸福拍手歌，引导幼儿进行舞蹈表演。提供自制乐器，幼儿能根据伴奏音乐进行打击乐表演，掌握表现节奏的方法。

建构区：提供提供瓶罐、纸杯、积木、雪花片等，引导幼儿与同伴共同合作搭建小舞台。

下午

活动

游戏活动

户外活动

户外活动

篮球课程

户外活动

集体生日

创造性游戏

区域游戏

安全:会蜇人的小虫子

日 常 生 活

1. 盥洗入厕：提醒幼儿主动多喝水，防止嘴唇干。洗手时注意指缝清洁。

2.午餐点心：提醒幼儿小椅子坐坐好，不要东张西望进餐。

3.午睡：提醒幼儿加快穿脱衣裤的速度；加强午睡巡视，注意幼儿翻身后背部露出来。

4.离园：提醒幼儿不买园外三无产品。

5.安全：上下学的路上能做到一盔一带，过马路时不闯红灯，有序通行。

家长工作

1.请家长安排好时间积极参加学期家长会。

2.请家长陪同幼儿翻阅相册，一起感受成长的变化。

环境创设

1. 丰富成长墙，引导幼儿争做进步小达人。

2. 张贴幼儿主题作品，丰富主题环境。

本周反思