星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待：热情接待幼儿，提醒幼儿来园后主动洗手、喝水，再进入区域进行游戏活动。

2.区域游戏：重点指导美工区，鼓励幼儿设计自己的球衣。

3.其他：重点关注黄牌幼儿，提醒幼儿及时修剪指甲或多饮水。

4.晨谈：（1）篮球是我的好朋友     （2）我最喜欢的运动   （3）1530安全教育：春暖花开季，警惕蜂蜇伤

户外锻炼

1.队列练习：重点练习幼儿快速的将两队变一队。

2.操节、韵律活动：提醒幼儿做操时动作饱满、有力到位。

3.大型玩具：提醒幼儿在玩滑滑梯时不可以趴着或头朝下滑下来，避免发生危险。

清明假期

分散活动

分散活动

分散活动

快乐体操：

侧滑步跑

分散活动：提供跨栏、篮球架、平衡木、标志桶、篮球等。

重点指导：指导幼儿边跨栏边行进拍球。

学习活动

清明假期

班本课程：

小个子也能打篮球

班本课程：

认识篮球

班本课程：

篮球玩法多

班本课程：

迎“篮”而上

      区域游戏

艺术长廊：

我的篮球衣

户外自主游戏

创造性游戏

上午

游戏

创造性

游戏

娃娃家、建筑工地、小舞台、火锅店、银行、书吧、按摩店

重点指导：

火锅店：引导幼儿根据顾客打包或堂食的需求，制定不同的服务流程，如堂食需引导顾客入座、提供餐具，打包则需准备合适餐盒、核对订单内容。

按摩店：结合运动后的放松需求，引导"按摩师"学习简单的腿部、手臂放松手法，为"顾客"提供运动后舒缓服务，丰富幼儿对运动保健的认知。

区域游戏

科学区：提供打气筒、气量不同的篮球、尺子等材料，引导幼儿探索篮球充气量与弹跳高度的关系。

益智区：投放"篮球轨迹"迷宫图，幼儿用笔画出篮球从起点到篮筐的路线。

生活区：投放小毛巾、水壶、运动护具等，引导幼儿学习折叠毛巾、整理运动装备，模拟运动前后的准备和整理环节，如学习系鞋带、垫汗巾等生活技能。

美工区：提供废旧报纸、颜料等材料，幼儿制作"我的篮球梦"主题拼贴画或设计个性化篮球图案。

阅读区：投放《篮球小飞人》《运动小超人》等绘本，支持幼儿自主阅读并分享喜欢的运动故事。

建构区：提供积木、纸盒、PVC管等，鼓励幼儿运用材料合作搭建篮球场、篮球馆，引导幼儿思考观众席、球员通道、记分牌等设施的合理布局。

下午

活动

户外活动

清明假期

户外活动

户外活动

户外活动

篮球：左右手交替运球

游戏活动

安全：

勤剪指甲讲卫生

区域游戏

创造性游戏

日 常 生 活

1.盥洗入厕：提醒幼儿洗手时把袖子卷起来，洗完手后把袖子放下来。

2.午餐点心：引导幼儿饭菜一起吃，不能光吃饭不吃菜，加快进餐速度。

3.午睡：提醒个别幼儿不要趴着睡，加强午睡的巡视。

4.安全：引导个别幼儿正确搬椅子，并轻拿轻放椅子，注意安全。

5.离园：提醒幼儿放学时把自己的外套穿起来，并把自己柜子里需要带回家的东西拿出来带走。

家长工作

1.请家长协助幼儿完成"家庭篮球调查"，了解家人喜欢的篮球明星及观看过的篮球比赛，丰富幼儿对篮球运动的认知经验。

2.建议家长利用周末带幼儿到户外篮球场进行亲子拍球、传球游戏，拍摄活动照片或视频分享到班级群，促进家园互动。

环境创设

1.展示幼儿设计的球衣作品、篮球运动照片及调查表"篮球知多少"，营造浓厚的篮球文化氛围。

2.在班级设置"篮球加油站"，提供记录表供幼儿记录每日拍球数量，激发幼儿持续锻炼的兴趣。

本周反思