星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待：热情接待每一位幼儿，指导幼儿能在游戏后整理好游戏材料，保持教室整齐。

2.区域游戏：重点指导指导美工区，指导幼儿用拇指与食指搓揉纸条成团，进行粘贴。

3.其它：鼓励幼儿在晨锻活动中动起来，战胜寒冷。

4.晨谈：（1）美味的糖果 （2）健康：少吃零食 （3）1530安全教育：运动讲安全，健康过冬天

户外

游戏

1.操节、韵律活动：能够跟着音乐节奏有力、动作准确的做早操。

2.提醒幼儿玩半球体大型玩具时注意与同伴之间的距离，以免脚踢到同伴。

集体游戏

集体游戏

我是体操小达人

快乐体操：擀面杖

分散游戏

分散活动：提供纸球、沙包、拱门、平衡木、垫子等。

重点指导：指导幼儿练习垫上游戏铅笔滚时，运用腹部核心力量翻转身体。

学习活动

语言：超级糖果屋

综合：快乐的跳跳糖

科学：糖果找家

美术：七彩糖果

音乐：跳跳糖

创游

户外自主

创游

我是小小歌唱家

表演室：迎新会

上午

游戏

创造性

游戏

重点指导：

小舞台：提供新年服饰、对联、灯笼、话筒等，鼓励小演员表演新年节目。

建筑工地：提供雪花，指导幼儿用雪花装扮搭建好的房子。

区域游戏

阅读区：提供不同的糖果图片，鼓励幼儿说一说什么糖果，认识不同的糖果。

美工区：提供糖纸，鼓励幼儿学习包糖果。提供扭扭棒、粘土，知道幼儿制作棒棒糖。

益智区：提供水果图案和相应的影子图片，指导幼儿一一配对；提供拼图，指导幼儿按图片拼图。

生活区：提供扣扣子的小衣服，指导幼儿练习扣扣子；提供勺子、玉米粒、娃娃，指导幼儿正确使用勺子来喂娃娃。

建构区：提供积木、纸砖、罐子，学会将积木垒高。

下午

活动

游戏活动

户外活动

户外活动

户外活动

户外活动

户外活动

区域游戏

音乐游戏：幸福拍手歌

区域游戏

安全：快乐游戏

玩具不争抢

故事大王

日 常 生 活

1..盥洗入厕：提醒幼儿去没人的空位上厕所，避免无效等待。

2.午餐点心：提醒个别幼儿不要含饭，细嚼慢咽，不磨蹭。

3.午睡：提醒个别幼儿不蒙头睡。针对个别容易尿床的幼儿定点提醒。

4.安全：引导幼儿初步了解假期的安全，知道要远离烟花爆竹保护自己。

5.离园：引导幼儿不买校外三无产品。

6.其他：提醒幼儿家长，听志愿者家长的指挥，按照学号进行排队。

家长工作

1. 家长能和孩子一起收集不同种类、不同味道的糖纸及糖果罐子，如棒棒糖、棉花糖、跳跳糖等，鼓励孩子和同伴分享、交流。

2. 请家长收集家里的废旧材料，丰富班级材料和玩教具。

3.请家长带孩子一起去超市看看各种各样的糖果和水果。

环境创设

1.引导幼儿在美工区制作糖果，与幼儿一起布置“超级糖果屋”，让幼儿了解商品的售卖过程，体验其中的乐趣。

2.结合主题，生成主题板进行装饰：我喜欢的糖、我制作的糖果、我做的夹心饼干等等，在主题墙上展现幼儿的轨迹。

本周反思