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小3班
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【周计划】第20周周计划
发布时间:2026-01-11浏览次数:

 二十 周工作计划

主题名称: 五彩缤纷   班级: 日期: 1 月12— 1 月 16   带班老师: 梁传青  沈璐

工作要求

1. 本周继续开展《五彩缤纷》主题活动,了解颜色与生活的关系,体验用颜色装扮自己、装扮生活的美好情感,感受发现美和表现美的乐趣。

2. 引导幼儿观察,用简单的语言和动作描述不同糖果的外观、表达对不同糖果的认识与感受.

3. 开展期末各项测评工作。

4.指导幼儿掌握正确的戴口罩方式,做到出入人多场所主动佩戴口罩。

星期

内容

晨间活动

来园

1.来园接待:热情接待每一位幼儿,指导幼儿能在游戏后整理好游戏材料,保持教室整齐。

2.区域游戏:重点指导阅读区,引导幼儿结合绘本尝试描述不同颜色的物品

3.其它:鼓励幼儿在晨锻活动中动起来,战胜寒冷。

4.晨谈:(1)五彩糖果 2)健康:少吃零食 3)1530安全教育:运动讲安全,健康过冬天

户外

游戏

1.操节、韵律活动:能够跟着音乐节奏有力、动作准确做早操。

2.提醒幼儿玩半球体大型玩具时注意与同伴之间的距离,以免脚踢到同伴。

集体游戏

集体游戏

快乐体操

体育小能手

分散游戏

集体游戏

分散活动:提供纸球、沙包、拱门、平衡木、垫子等。

重点指导:指导幼儿练习垫上游戏铅笔滚时,运用腹部核心力量翻转身体。

学习活动

语言超级糖果屋

综合快乐的糖果会

音乐:跳跳糖

数学:糖果找家

美术:七彩糖果

创造性游戏

户外自主

缤纷音乐会

区域游戏

创造性游戏

上午

游戏

创造性

游戏

重点指导:

小舞台:提供新年服饰、对联、灯笼、话筒等,鼓励小演员表演新年节目。

建筑工地:提供多彩材料,引导幼儿想象糖果屋的造型,尝试利用积木搭建糖果屋

区域游戏

语言区:提供假如我是蓝色绘本,鼓励幼儿理解故事并进行简单的表述。

美工区:提供“福”镂空图,指导幼儿填色添福。

益智区:提供“糖果拼图”引导幼儿观察规律,进行拼图。

建构区:提供糖果照片、积木、辅助材料等,引导幼儿想象糖果屋的造型,尝试利用积木搭建糖果屋。

生活区:提供各色“糖果纸”,引导幼儿包装糖果。

表演区:指导幼儿自主表演儿歌,尝试用各种五彩的颜色装扮自己。

下午

活动

游戏活动

户外活动

户外活动

户外活动

户外活动

户外活动  

音乐游戏:幸福拍手歌

儿歌展演会

区域游戏

安全教育:冰面莫踏、水岸远离

益智游戏:找图形

1..盥洗如厕:提醒幼儿去没人的空位上厕所,避免无效等待。

2.午餐点心:提醒个别幼儿不要含饭,细嚼慢咽,不磨蹭。

3.午睡:提醒个别幼儿不蒙头睡。针对个别容易尿床的幼儿定点提醒。

4.安全:引导幼儿初步了解运动安全,知道要做好准备活动保护自己。

5.离园:引导幼儿不买校外三无产品。

6.其他:提醒幼儿家长,听志愿者家长的指挥,按照学号进行排队。

家长工作

1. 鼓励家长和孩子一同去超市看看各种各样的甜食,引导孩子回忆并尝试用绘画等方式记录自己看到的甜食。

2. 鼓励家长带幼儿外出戴好口罩,以免感染。

环境创设

1.拍摄或收集一些幼儿品尝过或制作糖果时的照片,贴在墙面或相关区域,供幼儿观看。

2.指导幼儿一起整理教室环境,将美术作品《七彩糖果》布置在教室

本周反思



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