星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待：热情接待幼儿，指导幼儿清理自然角的枯萎花草。

2.区域游戏：重点引导幼儿去美工区制作粘土小雪人，游戏结束时能把操作材料及时整理归位。

3.其他：观察：散步时，引导幼儿观察冬天的树木。个别教育：提醒部分幼儿午饭后要涂面霜，做好防燥护肤的工作。

4.晨谈：（1）整理玩具啦（2）健康：能干的小耳朵（3）1530安全：远离烟火爆竹

户外

锻炼

1.队列练习：听老师口令做动作。

2.操节、韵律活动：能站在点点上做动作，不乱跑，不转圈。

3.大型玩具：活动时提醒幼儿不倒着滑，注意安全。

集体游戏

分散游戏

集体游戏

集体游戏

分散活动：提供平衡木、圈、垫子、皮球、沙包、拱门道具等玩具，指导幼儿按自己的意愿选择。

重点指导：指导幼儿单手肩上投沙包，注意眼睛要往远处看。

学习活动

语言：香香的被子

科学：冬天穿什么

美术：冬天的树

休业式

社会：雪白雪白的朋友

创游谈话

区域活动

区域活动

社会：寒假生活指导

期末整理

上午

游戏

创造性

游戏

与幼儿一起整理玩具。

区域

游戏

语言区：1.提供手偶、指偶等，鼓励幼儿互相分享自己的新年愿望。

2.提供香香的小被绘本、小猪、小猫、小羊等指偶，鼓励幼儿根据绘本内容进行表演，学习绘本中角色的对话。

音乐区：提供《新年到》音乐、中国结道具、新年头饰等，结合新年到欢快的音乐，让幼儿自由歌唱和舞蹈。

生活区：提供衣服、拉拉链、扣扭扣，学会简单的扣纽扣，学习折叠衣服，培养幼儿生活的自理能力。

益智区：1.冬天的彩灯：画有彩灯操作底板、蜡笔，按照规律给彩灯涂色。

2.提供关于冬天的拼图，指导幼儿观察原图后进行拼搭。

美工区：1.提供橡皮泥、扭扭棒，指导幼儿制作雪人。

2. 提供纸巾、水彩笔、晾衣绳背景图，引导幼儿为“被子”画上好看的图案。

建构区：提供积木、高铁冬天的树木，指导幼儿进行搭建过年的场景。

下午

活动

游

戏

活

动

户外活动

户外活动

户外活动

户外活动

寒假

语言游戏：新年吉祥话

音乐游戏：勇气大爆发

劳动：整理玩具

安全：寒假安全指导

日 常 生 活

1.盥洗入厕：提醒幼儿洗手时把袖子卷起来，以免弄湿。

2.午餐点心：天气冷，饭菜很快会凉，提醒幼儿午餐时尽快把饭吃完。

3.午睡：提醒幼儿安静入睡，鼓励幼儿自己穿脱衣服。

4.安全：引导幼儿玩游戏时，遵守规则，做到不推不挤。

5.离园：提醒幼儿在离园时塞好小椅子。

6.其他：提醒幼儿坚持天冷也要上幼儿园，不迟到。

家长工作

1.为提前离园回老家的幼儿做好放假准备工作，发放幼儿个人物品等。

2.指导家长和孩子一起制定假期生活，注意不过度玩乐，注意劳逸结合和假日安全。

环境创设

幼儿与教师一同整理班级，将创游、区域游戏材料分类归放好。