星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待：热情接待幼儿入园，引导幼儿礼貌地与老师、同伴打招呼，洗手喝水后，抓紧时间佩戴手环、进行区域游戏。

2.区域游戏：提供画纸、勾线笔，鼓励幼儿自行选择一种动物，将它画成细将它画成细长的样子。

3.其它：提醒个别幼儿活动中不随意插嘴，耐心倾听他人说话。

4.晨谈：（1）我最喜欢的动物     （2）1530安全：科学防霾，守护健康      （3）健康：我换牙啦

户外锻炼

1.队列练习：练习齐步走，控制行走时与同伴的距离，不掉队，不插队。

2.操节、韵律活动：鼓励幼儿跑步的时候认真参与，不偷懒，注意跑步姿势。

体能闯关

体能闯关

体能闯关

幼儿篮球

体能闯关

分散活动：提供圈、垫子、沙包、篮球、平衡木等器械，指导幼儿选择不同的路线进行游戏活动。

重点指导：指导幼儿篮球活动时能用多种方式进行绕障碍运球，如高低运球、变向运球等。

学习活动

语言：动物聚会

数学：7的组成

音乐：动物猜谜歌

美术：瘦瘦长长的朋友

冬至：包馄饨

创造性游戏

区域游戏

户外自主

创游

上午

游戏

创造性

游戏

本周重点指导：

点心店：推出冬至美食“饺子”“汤圆”“馄饨”，引导服务员进行宣传。

平江医院：医院中开设动物门诊，小客人可以带着自己的宠物去医院进行宠物美容或看病治疗。

区域游戏

美工区：1.提供彩色纸杯、剪刀、彩纸、双面胶带，幼儿制作纸杯动物。

2.提供画纸、勾线笔，鼓励幼儿自行选择一种动物，将它画成细将它画成细长的样子。

语言区：提供动物图片，一名幼儿描述图上动物的外貌形状以及习性，另一名幼儿猜测是什么动物。

益智区：1.提供时间卡片，指导幼儿根据卡片拨动时针；鼓励幼儿进行时钟配对游戏。

2.提供自制小鱼、按铃，鼓励幼儿以多种形式比赛钓小鱼，如同一时间比较数量。

建构区：提供积木、罐子、纸盒、自制小树等，鼓励幼儿运用不同材料组合搭建小动物的家。

生活区：1.提供自制鞋、绳子、示例图，指导幼儿按照步骤进行穿鞋带、系蝴蝶结。

2.提供湿巾纸、毛球、玉米粒等，指导幼儿“包馄饨”。

表演区：提供幼儿学习过的音乐，鼓励幼儿主动寻找自己的同伴进行合作表演。

下午

活动

户外活动

快乐体操： 双手抱胸仰卧起坐（二）

户外活动

户外活动

户外活动

户外活动

游戏活动

室内游戏：串冰糖葫芦

区域游戏

安全：地震体验日

手指游戏：数九歌

日 常 生 活

1. 盥洗如厕：提醒幼儿洗手前卷起袖子，洗完手把袖子拉下来；提醒女孩下蹲时不歪着身体，避免小便在外面。

2.午餐点心：自主分餐时能够根据自己的饭量盛菜盛饭，不浪费。

3.午睡：提醒幼儿午睡时把手脚都放进被子里；加强午睡巡视，帮助幼儿盖好被子。

4.安全：提醒幼儿使用铅笔时，用完就放进笔盒中，不拿在手里走来走去。

5.离园：提醒幼儿放学戴好围巾和帽子，塞好内衣内裤，外套拉链和纽扣要弄好。

家长工作

1.请家长与孩子一起制作“数九图”，感受冬至后的天气变化。

2.根据天气情况，请家长及时给幼儿增添衣物，做好冬季防寒保暖的工作。

环境创设

1.将幼儿自己带的动物玩具放在语言区，幼儿在这里和自己的动物玩具一起讲故事唱歌。

2.展示幼儿制作的“纸杯动物”，供幼儿进行欣赏。

本周反思