星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待：热情接待幼儿，指导幼儿签到后将粉笔放回盒子中。

2.区域游戏：提供提供彩色黏土、泥塑工具等，制作立体手工《姜饼小人》。

3.其它：个别教育：提醒幼儿洗手时卷起衣袖，身体不贴紧水池，擦干手后记得将衣袖放下。

4.晨谈：（1）好喝的姜茶    （2）1530安全：诺如流行季，防护需注意 （3）健康：风沙入眼怎么办

户外锻炼

1.队列练习：练习六路纵队变四路横队，要求能根据口令迅速做出反应，位置正确。

2.操节、韵律活动：二路纵队变四路纵队，纵队变圆形，继续丰富律动队形。

体能闯关

体能闯关

体能闯关

幼儿篮球

体能闯关

分散活动：提供圈、障碍杆、安吉筒、迷彩隧道、跳箱、跨栏等器械。

重点指导：指导幼儿“侧身”钻过标记杆，提醒幼儿头、脚等身体部位不要碰到杆。

学习活动

社会：认识生姜

语言：逃跑的姜饼人

数学：6的加减

美术：我眼中的姜

音乐：生姜之歌

创造性游戏

区域游戏

户外自主游戏

创造性游戏

生活技能室

上午

游戏

创造性

游戏

本周重点指导：

苏州银行：指导工作人员在存款单上记录存款情况，数字书写标准。

平江医院：指导小客人诊室外等待叫号，有序排队就诊。

区域游戏

美工区：1.提供实物生姜、白纸、记号笔，供幼儿进行生姜创意画。      

2.提供彩色黏土、泥塑工具等，制作立体手工《姜饼小人》。

益智区：1.提供数盆生姜、放大镜、测量工具等，供幼儿测量生姜的长势变化。

2.提供花生、自制骰子、记录纸，供幼儿操作和记录。

语言区：提供绘本《逃跑的姜饼人》、操作纸，供幼儿续编及构思绘本结尾。

建构区：提供瓶子、纸盒、连线积木等材料，引导幼儿运用围合、拼接、叠高等技能搭建“一片生姜地”。

生活区：提供生姜、切刀、砧板等，供幼儿洗、切生姜及晒生姜。

表演区：提供《种子舞》音乐，引导幼儿模仿螃生姜的长势特征，跟着节奏表演。

下午

活动

户外活动

快乐体操： 立卧撑

户外活动

户外活动

红色故事会

集体生日

游戏活动

室内游戏：狼入羊圈

区域游戏

日 常 生 活

1.盥洗入厕：进餐后漱口能有序排队，接适量的水，做到不浪费。

2.午餐点心：提醒幼儿进餐时端正坐姿，尽量保持桌面、地上清洁。

3.午睡：能自主整理好脱下的衣服、裤子，起床后速度穿衣，不聊天。

4.安全：提醒幼儿游戏时不压在同伴身上，谨防压伤。

5.离园：提醒幼儿放学听到老师点名后有序离园，不快跑不跳台阶。

家长工作

1.亲子共同完成“生姜小调查”，积累前期经验，为活动有利开展做准备。

2.利用周末，请家长为幼儿制作一道“生姜美食”，让幼儿从生活最普通的食材中发现乐趣。

环境创设

1.将幼儿制作的“生姜创意画”等布置在班级展示区。

2.鼓励幼儿用自己的作品美化环境，并逐步呈现活动开展轨迹。

本周反思