星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待：热情接待幼儿，引导幼儿有序进行来园活动，如摆放物品、签到及佩戴运动手环等。

2.区域游戏：提供各种树叶、固体胶、马克笔、剪刀等，供幼儿进行树叶拼贴画。  

3.其它：个别教育：关注喜欢打闹的幼儿，引导他们用正确的方式交往。

4.晨谈：（1）秋天的色彩     （2）1530安全：守法骑行，年龄“达标”才能上路 （3）健康：不随地吐痰

户外锻炼

1.队列练习：学习“左右分队走”，能步伐均匀有节奏地走。

2.操节、韵律活动：二路纵队变四路纵队，纵队变圆形，继续丰富律动队形。

体能闯关

体能闯关

体能闯关

幼儿篮球

体能闯关

分散活动：提供圈、障碍杆、安吉筒、迷彩隧道、跳箱、跨栏等器械。

重点指导：指导幼儿用“匍匐式”通过迷彩隧道。

学习活动

语言：调皮的七彩光

数学：看图编题（5的加减)

音乐：超级歌会

美术：七彩花瓶

社会：七彩山谷

创造性游戏

艺术长廊/图书室

户外自主游戏

区域游戏

创造性游戏

上午

游戏

创造性

游戏

本周重点指导：

美食工坊：鼓励服务员整理收拾点心坊，保证店内的干净卫生，上新秋日的桂花糕等点心小食。

闪亮舞台：播放《秋天多么美》等音乐，引导幼儿穿上自制服饰，进行律动表演。

区域游戏

美工区：1.提供树叶、固体胶、马克笔、剪刀等，供幼儿进行树叶拼贴画。      

2.提供橙色、黄色彩纸、剪刀、胶水、彩笔，制作立体手工《螃蟹》。

语言区：1.提供《调皮的七色光》挂饰，引导幼儿分角色讲述故事。

2.投放秋天相关绘本如《秋风起》等，鼓励幼儿完整讲述故事或说一说自己最喜欢的一页。

益智区：1.提供松果、树枝、树叶及数字卡图，供幼儿练习5的分合和组成。

2.提供花生、自制骰子、记录纸，供幼儿操作和记录。

建构区：提供积木、瓶子、纸盒等材料，引导幼儿运用围合、拼接、叠高、对称等技能搭建“秋日农场”。

生活区：提供毛线、水果篮等，供幼儿学习简单的穿、绕等编织技能。

表演区：提供《秋天多么美》音乐、图谱等，引导幼儿根据歌词进行韵律动作的创编。

下午

活动

户外活动

快乐体操： 前滚翻

户外活动

户外活动

户外活动

户外活动

游戏活动

区域游戏

室内游戏：牛牛过河

小小故事会

一周评优：

自主游戏小能手

日 常 生 活

1. 盥洗入厕：提醒幼儿洗手前将袖子卷起，小心不弄湿衣服、裤子。

2.午餐点心：提醒幼儿进餐时端正坐姿，尽量保持桌面、地上清洁。

3.午睡：关注幼儿午睡情况，增加午检次数，帮助个别幼儿把被子盖好。

4.安全：提醒幼儿不将吸管含在嘴里随意走动。

5.离园：提醒幼儿放学听到老师点名后有序离园，不快跑不跳台阶。

家长工作

1.和家长一起收集自然掉落的秋天的落叶、果子等。

2.提醒家长利用周末带孩子观察大自然的环境，多和幼儿讲讲关于秋天的故事。

环境创设

1.将幼儿制作的“树叶拼贴画”等布置在班级展示区，营造秋日的浓浓氛围。

2.鼓励幼儿用自己的作品布置环境，在环境中呈现对秋天收获的经验。

本周反思