星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待：热情接待幼儿，提醒幼儿来园后将自己的水杯装好水，为晨间锻炼做好准备。

2.区域游戏：重点指导美工区，指导幼儿利用多种材料制作博士服小人。

3.其它：教育个别幼儿注意保护好班级环境，制造垃圾后及时清理掉。提醒值日生活动前将学习用品准备好放在桌子上。

4.晨谈：（1）最难忘的一件事（2）健康：防暑降温（3）安全：蚊虫叮咬一身包，千万别乱挠（1530）

户外锻炼

1. 队列练习：引导幼儿队列练习（竖排走）。

2. 操节、韵律活动：引导幼儿注意动作做到位，小手举高手肘要用力。

3.大型玩具：指导幼儿结合长绳探索新玩法，注意双手要握紧绳子不松手。

分散游戏

分散游戏

分散游戏

篮球活动

分散游戏

分散活动：提供障碍桩、篮球、轮胎、体操垫、沙包、体能训练架、垫子等。

重点指导：重点指导幼儿沙包击准目标投掷，能掌握正确的姿势。

学习活动

美术：我的名片

语言：豆豆收藏家

数学：文具用品大采购

音乐：友谊地久天长

社会：告别时刻

区域游戏

户外自主

美术室/图书室

父亲节活动

创游

上午游戏

创造性

游戏

本周重点：

美食店：制作和售卖冰饮，引导服务进行推销。

小剧场：推出新节目后，引导幼儿听从“导演”的安排进行彩排。

区域游戏

美工区：1.小学生的一天：提供水彩笔、记号笔、白纸、一日生活参考图，引导幼儿画出自己的心中小学的一日生活。

2. 亲亲密密毕业照：提供彩纸、毛根、蜡笔等材料，幼儿画自己的自画像。

益智区：1.算式接龙：准备10以内的加减法算式和卡片，幼儿两人结伴，相互出卡计算。

2.小学规则棋：提供自制棋、骰子等让幼儿知道上小学要遵守的规则，争做文明小学生。

3.数积木：提供立方体图，幼儿数数一共有几个正方体组成。

生活区：1.整理小书包：提供书包、课本、文具盒、文具等学习整理书包，将上小学需要的物品整齐放入书包，养成自主、有条理整理的习惯。

2.提供卷笔刀、断掉的笔，指导幼儿学习卷铅笔。

阅读区：提供《小阿力的大学校》、有关上小学的图画书，绘画纸，笔等形式表达自己的期待和担忧。

音乐区：提供音乐、服装、道具等材料，鼓励幼儿商量并排练毕业典礼的节目。

下午活动

户外活动

安全：安安全全坐火车（安全平台）

户外活动

户外活动

户外活动

快乐体操：翻山越岭

游戏活动

大型玩具

生活技能室：择芹菜

区域游戏

区域游戏

区域游戏

日 常 生 活

1.盥洗入厕：提醒幼儿上完厕所后自己整理好衣服。

2.午餐点心：提醒幼儿嘴里有食物时不要讲话，养成良好的吃饭习惯。

3.午睡：教育幼儿安静入睡，起床后主动整理自己的毯子。

4.安全：提醒幼儿排队时不拥挤，不推挤。

5.离园：提醒幼儿及时离园，不在幼儿园大门口逗留。

6.其他：提醒幼儿整理好自己的柜子，把不用的物品带回家。

家长工作

1.建议家长创设适宜的环境，提供存放幼儿个人物品的设施设备，指导幼儿逐步学会分类整理和收纳衣物、图书、玩具、学习用品等。

2.帮助幼儿形成时间概念和任务意识，为适应小学生活作好准备。

环境创设

1.师制作“离园倒计时牌”，并创设温馨难忘的氛围，引导幼儿感悟、体验离别的不舍之情。

2.结合主题活动丰富主题墙布置，张贴幼儿作品，如：个性名片、毕业照等。