第 十七 周工作计划
主题名称:《离园倒计时》 班级:大五班 日期:6月3日— 6月6日
带班老师:林超 沈璐
工作要求 | 1.本周开展“离园倒计时”的主题活动,通过故事、唱歌和画画等形式,让幼儿体会与朋友离别时的感情,分享成长的快乐,激发幼儿热爱班级、热爱同伴的情感。 2.引导幼儿感知幼儿园老师阿姨对自己的关心和爱护,热爱帮助自己快乐成长的人,愿意为幼儿园做力所能及的事,表达自己对幼儿园的热爱之情。 3.加强对幼儿进行防暑降温及防蚊的教育。 |
星期 内容 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 |
晨间活动 | 来园 | 1.来园接待:热情接待幼儿来园,鼓励幼儿自主选择不同的区域游戏,并做好记录。 2.区域游戏:重点指导:指导幼儿在美工区制作“快乐连环画”,每个幼儿画一幅在幼儿园的场景,然后连接成画册。 3.其他:个别教育:提醒个别女孩子上厕所时不要浪费卫生纸。观察:观察自然角中红薯的生长情况,并做好记录。 4.晨谈:(1)说说心里话(2)我要毕业了(3)6.6爱眼日(4)野水危险,远离为妙!(1530) |
户外锻炼 | 1.队列练习:练习四路纵队齐步走。 2.操节、韵律活动:动作有力、口号响亮。 3.大型玩具:重点指导:能跨越过一定距离和高度的树桩。 |
端午放假 | 分散活动 | 分散活动 | 篮球:投篮动作1 | 分散活动 |
分散活动:提供飞盘、沙包、尾巴、梅花桩、高跷、转转乐、小推车、纸球、平衡木等。 重点指导:重点指导幼儿利用沙包进行投掷练习。 |
学习活动 | 端午放假 | 美术:雨天的故事 | 音乐:小小萤火虫 | 科学:数积木 | 社会:我的毕业季 |
| 户外自主 | 区域游戏 | 建构室 | 创游 |
上午 游戏 | 创造性 游戏 | 本周重点: 医馆:指导幼儿学习如何记录体检表。 蛋糕店:制作和售卖时令产品,如:粽子、冰镇饮料等。 |
区域游戏 | 美工区:提供幼儿在园生活、游戏等活动照片、绘画材料等,指导幼儿共同制作快乐连环画。提供各种材料,供幼儿制作“名片”、“纪念卡”互赠好友。提供卡纸、绿色颜料,指导幼儿使用水晕方法绘画铜钱草。 生活区:提供笔袋、铅笔、橡皮、尺、卷笔刀等,指导幼儿有条理地真理自己的文具袋。提供苋菜,指导幼儿洗菜、择菜。 建构区:指导幼儿用各种积木搭建“体育馆”。 语言区:结合幼儿画册读一读故事《我们在幼儿园里成长》 益智区:指导幼儿用杯子、餐巾纸、脸盆和水玩一玩变魔术不会湿的餐巾纸的游戏。 表演区:播放歌曲《中国功夫》,提供红旗,指导幼儿根据节奏做旗操。 |
下午 活动 | 户外活动 | 端午放假 | 户外活动 | 室内活动 | 户外活动 | 快乐体操:侧手翻 |
游戏活动 |
| 大型玩具 | 区域游戏 | 区域游戏 | 图书室/音乐室 |
日 常 生 活 | 1.盥洗入厕:提醒幼儿餐前、便后用肥皂正确洗手,预防各种传染病的发生。 2.午餐点心:鼓励幼儿餐后与同伴玩一玩小游戏,说一说在学校发生的事。 3.午睡:提醒个别幼儿在午睡前换好睡衣,喷涂驱蚊水或者戴好防蚊环等。 4.离园:离园前提醒幼儿整理好的自己的书包,带好自己的物品。 5.安全:提醒幼儿户外活动时注意安全,以免撞伤碰伤。 6.其他:提醒幼儿勤剪指甲、勤洗澡,做好防晒、防蚊的措施。 |
家长工作 | 1.指导家长创设适宜的环境,适当的让孩子分担一些家务,让孩子学会有责任心,自己独立解决问题。 2.帮助幼儿形成时间概念和任务意识,为适应小学生活作好准备。 |
环境创设 | 1.制作“离园倒计时牌”,并创设温馨难忘的氛围,引导幼儿感悟、体验离别的不舍之情。 2.开展“我为老师(保育员)”画个像活动,表示对幼儿园工作人员的感谢。 |