星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1．来园接待：热情接待孩子，引导幼儿主动进行签到，根据来园时间记录在名字后面。

2．区域游戏：重点指导长廊跳绳小达人区，重点指导：引导幼儿正确记录自己的跳绳数量。

3．其他：其它：提醒幼儿进班后到卫生间洗手再和一杯热水，并指导幼儿将柜子整理一下。

个别教育：提醒幼儿在玩区域的时候要将自己的成果展示出来邀请好朋友一起看一看。

晨谈：（1）怎么戴围巾手套  （2）天冷学会保护自己 （3）健康：防冻保暖小技巧

户外

锻炼

队列练习：切断分队——由一路纵队切断分队或成几路纵队，站成体操队形。

操节、韵律活动：手臂动作有力，小脚移动方向与大家保持一致。

大型玩具：提醒幼儿玩滑索时抓紧把手。

分散游戏

分散游戏

分散游戏

篮球课程：复习

集体游戏

分散活动：跳绳、垫子、标志桶、轮胎、篮球等

重点指导：幼儿能够尝试连续跳绳10个。

学习活动

语言：卖火柴的小女孩

音乐：堆雪人

美术：心愿树

综合：植物怎样过冬

科学：剥花生

创造性游戏

区域游戏

区域游戏

区域游戏

创造性游戏

上午

游戏

创造性

游戏

本周重点指导：

套圈店：引导套圈店工作人员合理安排排队的顾客，能与其他游戏区域进行联动。

苏州银行：投放新价目表，让幼儿感知元和角的不同面值。

建筑工厂：提供一些自制的门头、松树、梅花，搭建冬天的场景。

区域

游戏

美工区：提供大小不同的正方形蜡光纸、雪花剪纸步骤图，让幼儿练习剪雪花。提供树枝、红色纸，指导幼儿剪纸梅花进行粘贴制作梅花。

益智区：提供温度计，引导幼儿观察记录气温的变化，将一天室内外温度进行对比。

生活区：提供各种围巾、手套，指导幼儿学习围围巾，带不同的手套。

阅读区：提供各种有关动植物过冬、人们过冬的书籍，供幼儿翻阅。

表演区：提供音乐、小雪花图片，指导幼儿表演冬天的情景；提供纸张、笔、油画棒供幼儿进行节目单的制作，并在制作好的节目表演张贴在表演处。

建筑区：提供冬天的树、梅花、雪花、积木、设计图、纸杯等供幼儿搭建冬天的场景图。

下午

活动

户外活动

大型玩具

户外活动

户外活动

户外活动

户外活动

游戏活动

区域游戏

区域游戏

健康：饭前饭后不剧烈运动

折纸：红包

区域游戏

日 常 生 活

1.盥洗入厕：提醒幼儿洗手前卷起袖口，七步洗手法正确洗手

2.午餐点心：引导幼儿加强幼儿光盘意识，指导小组长最后清理桌面。

3.午睡：提醒幼儿午睡时把手脚都放进被子里；加强午睡巡视，帮助幼儿盖好被子。

4.安全：提醒幼儿在走廊楼道里不跑跳，以免在教室转角处与他人相撞。

5.离园：拿好自己的随身物品、衣物，关好柜子门。

6.其他：提醒幼儿活动中注意冷热，知道热了要及时脱衣服或停止游戏休息一会。

家长工作

1.请家长做好幼儿冬季保暖工作，为幼儿带好帽子、手套、做好冬季保暖措施。

2.请家长配合带雪花膏，防止幼儿手脸干燥。

环境创设

1.整理自然角和户外种植地，做好小麦植物观察记录。

2.师幼共同将冬季作品布置主题墙，例如雪花剪纸、窗花、雪人等。