星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待：热情接待幼儿来园，提醒幼儿来园后抓紧时间洗手喝水选择区域，不磨蹭。

2.区域游戏：重点指导美工区，指导幼儿制作形式不同的生肖蛇。

3.其它：值日生，提醒幼儿来园后及时选择好当周的值日工作牌，并按时完成。个别教育：提醒个别幼儿自己的事情自己做，不依赖他人。

4.晨谈：（1）元旦见闻（2）健康：小脸蛋抹香香（3）安全：小吃摊，不逗留

户外锻炼

1.队列练习：二路纵队跑步练习

2.操节、韵律活动：鼓励幼儿做武术操时动作要用力，眼神跟着手的位置转起来。

3.大型玩具：鼓励幼儿尝试用不同的方式通过平衡小路，提醒幼儿有序排队。

分散游戏

大班新年运动会

篮球游戏

分散游戏

分散活动：提供障碍桩、沙包、轮胎、垫子、梯子、pvc投掷架、波纹管等。

重点指导：探索绳子的多种玩法，通过思考跳绳的其他玩法与同伴合作，进行跳绳游戏。

学习活动

语言：拜年

大班新年运动会

元旦放假

音乐：新年到

美术：剪窗花

创游

区域游戏

区域游戏

上午游戏

创造性

游戏

本周重点：

美食店：引导幼儿提供过年美食套餐，鼓励幼儿可以约同伴聚餐。

平江医院：新增体检表，提供年末身体健康检查。

建筑工厂：提供自制大门，搭建新年商场。指导工人搭建前绘制平面图。

区域游戏

美工区：1.剪窗花（雪花）：提供剪刀、正方形纸、示意图。

     2. 各种各样的蛇：提供纸杯、纸盘、圆片、色纸等，制作形式不同的小蛇。

     3.丰宵花：提供红色花瓶底板、白纸铅画纸、丙烯马克笔、剪刀，引导幼儿为花瓶设计图案，并利用剪纸的方式增加花瓶的立体感。

语言区：1.提供各种有关动物过冬、人们过冬的书籍，供幼儿翻阅。

2.提供空白新年愿望纸，供幼儿绘画制作“新年愿望”。

生活区：1.叠被子，提供小床、被子，幼儿练习叠被子。

2.提供编织材料，能有规律地进行编织活动。

科学区：1.算式接龙：学习7以内的加减法。

     2.提供分合棋、五子棋、斗兽棋等指导幼儿进行游戏。

     3.提供年历一本、记录纸，记号笔，引导幼儿找一找自己的生日。

建构区：指导工人搭建前绘制平面图搭建新年商场，鼓励幼儿尽量垒高搭出不同形状的建筑物。

音乐区：提供快板，引导幼儿能有节奏地表演快板《拜年》。

下午活动

户外活动

大型玩具

户外活动

元旦放假

户外活动

快乐体操：动作合集（一）

游戏活动

区域游戏

区域游戏

安全：不在车边玩

数字游戏：7个镰刀

日 常 生 活

1.盥洗：提醒幼儿洗手时不玩肥皂，轻捏两下即可，注意将手清洗赶紧。

2.用餐：提醒部分幼儿用餐时不说话，加快用餐速度不挑食。

3.午睡：提醒幼儿午睡前可以将鞋子放在阳光下晒一晒；起床后及时穿好外套，不要着凉。

4.安全：提醒幼儿整理玩具时轻拿轻放，不要扔在他人身上。

5.离园：督促幼儿离园时与家长大手牵小手，不在校门口逗留，远离小摊贩。

6.其他：提醒幼儿将自己的柜子整理干净，将不用的物品及时带回家。

家长工作

1.鼓励家长在家带幼儿进行体育锻炼，增强幼儿体质。

2.中午报菜名活动新的一轮开始了，提醒家长帮助幼儿做准备。

环境创设

1.结合主题，指导幼儿制作窗花、窗贴来装饰班级环境。

2.新增跳绳记录表，引导幼儿记录自己的跳绳数量，观察是否有进步。