星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待：热情接待幼儿来园，继续鼓励幼儿自主选择不同区域，遵守游戏规则。

2.区域游戏：重点指导美工区幼儿剪窗花，学习折、剪的技能。

3.晨谈：（1）我不怕冷（2）元旦的来历（3）健康谈话：小脸蛋抹香香（3）1530安全：元旦假期安全提醒

户外锻炼

1. 队列练习：六列纵队变成四队迎面，要求队形变化迅速、整齐，精神饱满。

2. 操节、韵律活动：鼓励幼儿在整齐划一做操，动力有力且到位。

3. 大型玩具：提醒个别幼儿骑车时保持与同伴的距离，注意安全。

迎新活动

体能闯关

体能闯关

元旦放假

体能闯关

分散活动：提供跨栏、标志桶、跳板等。

重点指导：指导幼儿根据自己的能力选择适合的游戏，提高走、跑、跳的能力。

学习活动

迎新活动

语言：新年礼物

社会：十二生肖

元旦放假

数学：年历

区域游戏

户外自主

区域游戏

上午

游戏

创造性

游戏

本周重点指导：

图书馆：鼓励图书馆理员利用手偶、指偶等，为小客人讲述《十二生肖的故事》。

点心店：提供黏土、色纸、纸杯、纸盘等，制作“年夜饭”。

建筑工地：提醒建筑工人能能利用白色的棉花、泡沫等，来搭建冬天的建筑。

区域游戏

美工区：提供黏土、木棒、制作过程、范例等，指导幼儿使用多种材料并进行组合制作不同的雪花。

提供勾线笔、彩纸、剪刀、图示等，引导幼儿剪窗花，指导幼儿分别用圆点、短线、几何图案加密装饰空心福字。

语言区：提供有关动物、元旦、新年的书籍，引导幼儿阅读自己喜欢的图书，并能对看过的图书、听过的故事说出自己的想法。提供小动物卡片，创编谜语。

益智区：提供扑克牌，指导幼儿玩凑7游戏。

提供年历、记录纸，记号笔等，引导幼儿知道星期的顺序，一个星期有7天，一个月有28-31天，一年有12个月。

生活区：提供自制鞋、绳子、示例图，指导幼儿按照步骤进行穿鞋带、系蝴蝶结。

提供水果网、剪刀、彩带等材料，引导幼儿制作福袋。

建构区：提供大、中型的木质积木、纸盒、纸箱及各种辅助材料，供幼儿搭建动物过冬房屋。

表演区：提供《新年到》歌曲，指导幼儿自编动作进行歌曲表演。

提供词谱，图谱，引导幼儿边唱边进行打击练习。

下午

活动

户外活动

户外活动

户外活动

户外活动

元旦放假

户外活动

游戏活动

创游

唱新年庆祝歌曲比赛

新年故事大王

安全：不在车边玩

日 常 生 活

1.盥洗入厕：提醒幼儿入厕要节约用纸，不浪费，用过的纸扔进纸篓里。

2.午餐点心：继续学习掌握插牛奶吸管的方法，提醒幼儿盥洗后及时将衣服塞好。

3.午睡：提醒个别幼儿穿脱衣裤的顺序，加强午睡巡视，及时将幼儿踢掉的被子盖好。

4.安全：在户外体育活动中，注意避让，不推挤别人。

5.离园：提醒自主整理好衣裤再到老师面前检查，离园时不玩走廊玩具。

家长工作

1.利用空余时间多带孩子进行冬季体育锻炼，增强体质。

2.带孩子户外、商场、超市逛逛，一同感受新年装扮的气氛。

环境创设

1.与幼儿一起剪窗花、画福字装饰教室。

2.教师与幼儿共同布置活动室，感受新年的氛围，布置幼儿手工制作的雪花、雪人、窗花等作品。

本周反思