星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待：热情接待幼儿，关注幼儿身体状况，给予积极回应与鼓励。

2.区域游戏：益智区：提供动物与环境相关图片，引导幼儿匹配动物适宜的生存环境。

3.其他：指导幼儿自主整理衣物，保持仪表整洁。个别教育：提醒幼儿主动与同伴友好问候。

4.晨谈：（1）1530：插头不要碰！ （2）爱护动物，从我做起 （3）动物对人类的帮助 （3）健康：路边摊不要吃

户外锻炼

1. 队列练习：指导幼儿有序进行纵队变横队练习，保持队伍整齐有序。

2. 操节、韵律晨跑活动：指导幼儿跟随音乐节奏，协调摆动双臂，保持晨跑节奏。

体能闯关

体能闯关

体能闯关

篮球：双手胸前投篮

体能闯关

分散活动：助跑跨跳、侧向爬、匍匐爬、绕障碍跑等。

重点指导：重点指导幼儿练习拍篮球绕障碍走。

学习活动

语言：地球招聘清洁工

社会：动物，我们的朋友

音乐：企鹅与冰山

美术：花奶牛

数学：学习看图列式（7的加减）

图书室、表演室

区域游戏

户外自主

区域游戏

创游

上午

游戏

创造性

游戏

本周重点指导：

银行：引导幼儿学习简单的货币兑换，规范游戏流程。

小舞台：指导幼儿根据《企鹅与冰山》音乐，编排舞蹈表演。

建筑工地：搭建“动物保护区”，为动物创设安全的生存环境。

小医院：拓展宠物护理项目，学习简单的动物护理知识。

区域游戏

美工区：提供白色卡纸、勾线笔、黑色卡纸等，引导幼儿绘画花奶牛，并用黑色卡纸剪出斑纹进行粘贴；提供环保材料，制作“保护动物”主题手工作品。

语言区：提供《地球招聘清洁工》绘本及相关图卡，引导幼儿讲述故事内容；鼓励幼儿分享自己知道的动物保护小故事。

益智区：提供7的加减算式卡片、动物图片列式材料，引导幼儿学习看图列式；提供动物保护常识问答卡片，开展互动问答。

建构区：提供大型积木、动物模型、绿植道具等，引导幼儿合作搭建动物保护区、生态公园等场景。

生活区：提供布料、纽扣等，指导幼儿学习简单的缝纫技巧，制作小动物挂件；提供水果、刀具（安全型），水果切块、摆盘。

表演区：提供《企鹅与冰山》音乐、企鹅头饰、冰雪场景道具等，指导幼儿编排音乐表演；提供动物保护主题剧本，鼓励幼儿进行情景表演。

下午

活动

户外活动

户外活动

户外活动

户外活动

快乐体操：

游戏：挑战赛

户外活动

游戏活动

园歌小当家

建构室

益智游戏

一周评优

日 常 生 活

1. 盥洗入厕：指导幼儿正确洗手、漱口，保持个人卫生，不拥挤、不打闹。

2. 午餐点心：提醒幼儿细嚼慢咽，不浪费粮食，餐后主动整理餐具。

3. 午睡：引导幼儿快速穿脱衣裤并叠放整齐，加强午睡巡视，及时盖好被子，关注幼儿睡眠质量。

4. 离园：指导幼儿自主整理书包、衣物，有序排队离园，主动与老师、同伴道别。

5. 安全：提醒幼儿在各项活动中遵守规则，不做危险动作，学会保护自己和同伴。

6. 其他：鼓励幼儿主动帮助有需要的同伴，和同伴一起做好迎新跨年准备。

家长工作

1. 利用周末时间带幼儿参与动物保护相关公益活动或参观动物园，加深幼儿对动物保护的认知。

2. 与幼儿共同阅读动物保护主题绘本，交流感受与想法，强化爱护动物的意识。

3. 鼓励幼儿在家承担力所能及的家务，培养责任感，同时引导幼儿关爱家中宠物（如有）。

环境创设

1. 收集幼儿“保护动物”主题手工作品、绘画作品，布置主题墙，展示幼儿学习成果。

2. 在阅读区增设动物保护相关书籍、绘本，营造浓厚的学习氛围；在自然角张贴动物饲养与保护小贴士。