星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待：热情接待幼儿来园，关注幼儿是否安全来园，给予贴纸奖励。

2.区域游戏：益智区：观察动物外形特征，根据线索找出动物。

3.其他：指导幼儿户外运动后及时穿外套。个别教育：提醒幼儿不挖鼻孔，用纸巾擦拭鼻涕。

4.晨谈：（1）1530：违法骑行不可取，安全底线要牢记 （2）健康：我换牙啦 （3）认识冬至

户外锻炼

1.队列练习：指导幼儿6列变3列，队伍保持整齐。　　

2.操节、韵律晨跑活动：指导幼儿晨跑时两臂摆动，身体协调。

体能闯关

体能闯关

体能闯关

篮球：衍生的运球动作（二）

体能闯关

分散活动：助跑跨跳、侧向爬、匍匐爬、绕障碍跑等。

重点指导：重点指导幼儿练习拍篮球绕障碍走。

学习活动

语言：动物聚会

社会：动物明星

音乐：动物猜谜歌

美术：瘦瘦长长的朋友

冬至活动

图书室、表演室

区域游戏

户外自主

区域游戏

上午

游戏

创造性

游戏

本周重点指导：

银行：建议工作人员轮流存钱。

小舞台：指导幼儿表演《动物猜谜歌》。

建筑工地：搭建动物园，根据动物习性搭建群居和独居不同的家。

小医院：指导医生为小朋友体检，测量身高体重。

区域游戏

美工区：提供圆形底板，引导幼儿根据动物的外形及花纹特征，制作面具；

提供勾线笔、白纸、黑色卡纸，绘画不同形态的奶牛，并用黑色卡纸剪出斑纹贴在奶牛的身上。。

语言区：提供动物局部卡片，引导幼儿尝试用语言描述动物的特征。

益智区：提供不同动物拼图，引导幼儿观察动物的眼睛、脚趾、尾巴、皮毛颜色，进行拼搭；

提供不同习性的动物卡片，能够按照特定的方式给动物分类。

建构区：提供动物玩偶，引导幼儿根据动物的生活习性，搭建群居和独居不同的家。

生活区：提供玉各种坚果、筷子、框架，指导幼儿一上一下编制、用筷子挑战夹住各种物品。

提供花生、捣盅、捣锤、勺子、小碗，指导幼儿用适宜的力度将花生捣碎。

表演区：提供《小狗抬轿》音乐、小狗头饰等，指导幼儿自编动作进行歌曲表演。

提供《动物猜谜歌》音乐，引导幼儿分段合作演唱歌曲。

下午

活动

户外活动

户外活动

户外活动

户外活动

快乐体操：

双手抱胸仰卧起坐（二）

户外活动

游戏活动

建构室

安全：地震体验日

区域游戏

一周评优

日 常 生 活

1.盥洗：提醒幼儿洗手前卷起袖口，七步洗手法正确洗手。

2.用餐：引导幼儿自主选择座位愉悦用餐，加强幼儿光盘意识，指导小组长最后清理桌面。

3.午睡：提醒幼儿午睡时把手脚都放进被子里；加强午睡巡视，帮助幼儿盖好被子。

4.安全：提醒幼儿在走廊楼道里不跑跳，以免在教室转角处与他人相撞。

5.离园：提醒外套上有帽子的幼儿把帽子戴起来；提醒个别幼儿慢慢走出幼儿园。

家长工作

1.根据天气情况，请家长及时给幼儿增添衣物，做好冬季防寒保暖的工作。

2.请家长收集动物的相关绘本，共同阅读，让孩子到幼儿园分享交流。

环境创设

1.利用幼儿制作各种动物装饰主题墙。

2.投放对动物特殊本领和生存环境的调查表、记录纸等，供幼儿了解动物的相关信息。