星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待：热情接待幼儿，指导幼儿签到时记录时间。

2.区域：重点指导益智区，引导幼儿将时间拼图拼完整，认识整点；提醒幼儿每天去不同的区域里练本领。

3.个别教育：提醒幼儿早睡早起，养成上学不迟到的好习惯；提醒幼儿学本领时，要专心听讲，遵守纪律。

4.晨谈：（1）象形文字（2）五十六个民族（3）健康：爱清洁、讲卫生

户外

锻炼

队列练习：能够将队伍从原地踏步再到齐步走。

操节、韵律活动：鼓励幼儿可以跟着律动音乐边做操边唱一唱。

分散游戏

分散游戏

分散游戏

篮球活动

分散游戏

分散活动：提供平衡木、山洞、过河石、跷跷板、平衡椅、篮球、绳子等。

重点指导：指导幼儿学习跳绳。

学习活动

语言：长城长

美术：制作平结

数学：5的组成

音乐：中国功夫

社会：京剧

区域游戏

户外自主游戏

创游

创游

区域游戏

上午

游戏

创造性

游戏

重点指导：

小医院：指导幼儿在为病人看病时要询问清楚病人的身体情况与过往病史和过敏源。

建筑工地：能使用纸盒、罐子、圆柱形积木、花片等材料，建造长城以及天安门。

区域

游戏

美工区：提供彩纸、勾线笔、剪刀等，尝试探索对折剪的方法，制作手拉手的好朋友；提供半张京剧脸谱图样，白纸、勾线笔、蜡笔、图示等材料，绘画京剧脸谱。

益智区：提供日字格、铅笔、橡皮等，能正确的将数字1和2写在日字格内；提供时钟拼图，认识整点。

生活区：提供长方形的布料、步骤图等，学习叠被子；提供橘子等可以榨汁的材料、榨汁机等，练习使用榨汁机；提供弹珠、筷子、小碗等，练习使用筷子。

建筑区：提供祖国的大好山河图片，供幼儿参考搭建。引导幼儿搭建祖国的长城及北京天安门。

阅读区：提供绘本《可怕的大妖怪》、手偶、头饰等，鼓励幼儿发挥想象力，大胆地续编故事，并尝试故事表演；提供象形字卡及其对应的汉子卡，感受文字的趣味，了解中国文字的博大精深。

自然角：引导幼儿学会观察，并把自然角的变化记录下来。

下午

活动

户外活动

图书室/艺术长廊

大型玩具

户外活动

户外活动

集体生日

游戏活动

区域游戏

安全平台：安全乘梯学问大

区域游戏

日 常 生 活

1.盥洗入厕：提醒幼儿洗手时把袖子卷上去，洗完手后把袖子放下来。

2.午餐点心：提醒幼儿喝牛奶时不咬管子，不吹袋子，不把牛奶袋戳破；吃饭时不把筷子放在嘴里咬，注意安全。

3.午睡：提醒幼儿在午睡时不要把肩膀露在外面；增加午睡巡视次数，帮助个别幼儿把被子盖好。

4.安全：提醒幼儿不在教室，走廊，操场上随意乱跑，上下楼梯靠右走。

5.离园：提醒幼儿把外套穿好，帮助个别幼儿整理衣裤。

6.其他：提醒幼儿每天把自己的橱柜整理干净，养成良好的学习习惯。

家长工作

1.收集祖国自然风光图片或书籍，首都天安门的照片、图片，与孩子一起欣赏。

2.和幼儿一起看中国地图，鼓励幼儿在地图中找出祖国的高山、河流、海洋、城市等，了解有关中国知识。

环境创设

1.收集自己游览过的祖国自然风光的图片，布置“我去过的地方”专栏。

2.将幼儿的纸绳贴画、青花瓷盘等布置在教室内。