星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待：热情接待幼儿，引导幼儿签到后选择不同的区域进行游戏。

2.区域游戏：指导幼儿在美工区用各种材料制作新年贺卡等；提供纸卷芯、黏土、彩纸等材料制作鞭炮等。

3.其它：（1）提醒感冒咳嗽的幼儿多喝水。（2）引导幼儿观察自然角动、植物的变化并记录。

4.晨谈：（1）春节（2）健康谈话：运动后流汗怎么办？（3）我的新年愿望

户外

游戏

1.队列练习:练习听音乐、口哨变化三队、两队。

2.操节、韵律活动:棒棒棒、我们的师傅、武术操。

分散游戏

分散游戏

分散游戏

篮球

休业式

1.分散活动：提供蓝筐、篮球、沙包、跳箱、沙包、轮胎等。

2.重点指导：指导幼儿有序更换场地进行锻炼。

学习活动

语言：小雪花

科学：数玉米

社会：快快乐乐过寒假

音乐：超级模仿秀

区域游戏

区域游戏

区域游戏

劳动：整理柜子

上午

游戏

创造性

游戏

创游指导：
学期结束，整理游戏材料

区域

游戏

美工区：

1.提供纸盘、养乐多瓶、纸芯筒、色纸、黏土、圆形印章、颜料、纸袋、彩纸、黏土等材料，鼓励幼儿继续制作各种各样新年物品；2.提供褐色黏土、红豆、绿豆、米等材料，引导幼儿制作腊八粥或者腊八蒜等；

益智区：

1.提供台历、操作纸等，引导幼儿认识日历；

2.提供自然材料、垫子、图示等引导幼儿有规律的拼搭。

建构区：

1.提供木头积木、玩具、自制灯笼、鞭炮等，引导幼儿学习用多种不同的积木垒高；

2.提供图片指导幼儿合作建构新年集市。

阅读区：

1.提供各种有关植物过冬、人们过冬的书籍，供幼儿翻阅；

2.提供记录纸、彩笔、打孔机、细绳自制灯谜。

生活区：提供纸屑、扫把、簸箕等材料，引导幼儿认识各类工具，学习“扫尘”等；提供围巾，学习系围巾。

自然角：与幼儿共同照料动植物，观察动植物的变化并做好记录。

下午

活动

游戏活动

户外活动

户外活动

户外活动

大型玩具

放寒假

室内游戏：数字炸弹

区域游戏

室内：我会写数字

寒假安全指导

日 常 生 活

1. 盥洗入厕：提醒幼儿洗手前卷起袖子，用七步洗手法洗手，洗完手及时把袖子拉下来。

2.午餐点心：提醒幼儿有序排队自取餐点，安静进餐，不东张西望。

3.午睡：提醒幼儿起床后快速穿衣，以免着凉；加强午睡巡视，帮助幼儿及时盖好被子。

4.安全：进行寒假安全、生活指导教育。

5.离园：提醒幼儿拿好自己的物品按学号安静排队，主动和老师阿姨说再见。

6.其他：提醒幼儿按照学号挂好自己的马甲并拉好拉链。

家长工作

1. 发放《寒假生活指导》，建议家长在假期之间，能保持孩子良好的作息、饮食习惯，并注意假期安全，度过一个有意义、快乐的寒假生活。

2.鼓励家长寒假期间陪孩子一起练习拍球、跳绳，提高幼儿的身体素质。

环境创设

师幼合作共同有序归类、整理班级游戏材料与环境，做好学期结束工作。