星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待：热情接待幼儿，引导幼儿选择不同的区域进行游戏。

2.区域游戏：美术区：提供树叶、彩纸、彩线等，指导幼儿描摹树叶的形状制作树叶书签；提供颜料、毛笔、调色盘、图示等材料，引导幼儿用叠加、点彩方式表现一片秋天的树林。

3.其它：天气转冷，提醒幼儿整理衣物，将最里面的上衣塞进裤子里，穿戴整齐。

4.晨谈：（1）危险玩具要远离（2）健康谈话：情绪温度计

户外

游戏

1.分散活动：提供蓝筐、篮球、沙包、绳子、沙包、羽毛球拍、垫子、毽子等。

2.重点指导：指导幼儿双人合作开合甩绳，引导幼儿花样跳绳。

分散游戏

分散游戏

分散游戏

篮球游戏：船儿摇起来

分散游戏

学习活动

语言：秋天的雨

数学：蜈蚣先生的袜子

音乐：小树叶

社会：种子的旅行

美术：雁南飞

创游

区域游戏

艺术长廊：秋天的树林

创游

户外自主

上午

游戏

创造性

游戏

创游指导：
重点引导幼儿按照挂号、就诊、取药等流程进行游戏，根据角色内容选择对应的医疗器械进行游戏。

区域

游戏

美工区：提供树叶、彩纸、彩线等，指导幼儿描摹树叶的形状制作树叶书签；提供颜料、毛笔、调色盘、图示等材料，引导幼儿用叠加、点彩方式表现一片秋天的树林；提供勾线笔、塑料袋、纸袋，树叶等，指导幼儿运用剪裁、拼贴等进行装饰，设计秋天的小裙子。

益智区：提供各种坚果果实、锤子等，指导幼儿感知不同果实的打开方式和不同工具的作用；提供树叶卡片、规律操作板，引导幼儿寻找丢失的树叶；提供蔬菜翻翻棋盘、蔬菜棋子等，引导幼儿进行翻翻乐；提供自然材料、垫子、图示等引导幼儿有规律的拼搭。

建构区：提供大小木质积木，树叶、树枝等自然材料，指导幼儿合作建构丰收的农场。

阅读区：提供农作物、水果图片等，指导幼儿根据它们的外形特征、作用等，尝试创编谜语，然后相互给对方猜谜。

生活区：提供秋天有香味的花瓣或树叶，指导幼儿制作秋天的香囊。

自然角：提供记录本和笔，引导幼儿记录表征。

下午

活动

游戏活动

户外活动

户外活动

区域游戏

大型玩具

户外活动

区域游戏

安全：危险玩具要远离

快乐体操：分腿体前屈双手抱腿额头触膝

区域游戏

区域游戏

日 常 生 活

1.盥洗入厕：洗手时能独立卷起袖子，不把袖子弄湿。入厕后能及时塞好衣裤。

2.午餐点心：提醒幼儿饭后漱口，保持牙齿的干净。

3.午睡：提醒幼儿叠好衣裤后入睡，起床后自己整理床铺。

4.安全：提醒幼儿上下楼梯靠右走，不与其他班幼儿发生碰撞。

5.离园：提醒幼儿带好自己的物品按学号排好队，依次离园。

家长工作

1.请家长带领幼儿去公园中散步，并收集各种各样的落叶及干净的树枝。

2.鼓励家长在家引导幼儿自己解决问题，不包办、代劳，逐步锻炼其解决问题的能力。

环境创设

将美工区所制作的秋天的小裙子、秋天的树林、生活区所制作的树叶香囊等作品进行悬挂展示；

将幼儿之前的作品张贴到主题墙上进行展示。

本周反思