第 十 周工作计划
主题名称:《收获的季节》 班级:大三班 日期:11月4日—11月8日 带班老师:徐云、晁茜
工作要求 | 1. 本周开展本周开展《收获的季节》主题活动,引导幼儿关注周围的事物在秋季里的变化,感知季节变化的周期性,知道变化的顺序。 2.继续指导幼儿的值日生工作,引导小值日生们完成活动后的桌面、地面收整工作。 3.开展119消防安全教育,引导幼儿不玩火、电,有初步的消防安全意识。 |
星期内容 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 |
晨间活动 | 来园 | 1.来园接待:热情接待幼儿,相互问好,询问幼儿最近开心的事情。 2.区域游戏:重点指导美工区利用树叶做各种拼贴作品,要具有个人特色。 3.个别教育:提醒个别幼儿有端正的坐姿,不坐得歪歪扭扭。 4.晨谈:(1)秋天在哪里 (2)叶子变色了 (3)健康谈话:鼻子出血了怎么办 (4)安全:动物园大冒险 |
| 1. 队列练习:六路纵队变换围成两个大圆。 2.操节、韵律活动:认真做操,动作正确有力,并能听音乐变队型。 |
户外 锻炼 | 分散游戏 | 分散游戏 | 分散游戏 | 篮球 | 分散游戏 |
分散活动:提供跳绳、篮球、标志桶、羽毛球拍、海洋球、沙包等材料。 重点指导:指导幼儿用正确的跳绳方法连续跳绳。 |
学习活动 | 秋游 | 语言:秋天真美丽 | 音乐:秋天多么美 | 美术:雁南飞 | 数学:6的组成 |
户外活动:百草园捡树叶 | 艺术长廊:秋天的树林 | 户外活动:贴烧饼 | 户外活动:切西瓜 |
上午 游戏 | 创造性游戏 | 医院、火锅店、银行、建筑工地、小舞台、理发店。 重点指导: 理发店:为客人提供创意编发造型服务。 火锅店:细化服务员接待客人以及上菜的内容。 |
其它 | 周二:户外自主 周三、周五:区域游戏 周四:创游 |
区域 游戏 | 美工区:提供树叶、双面胶、剪刀,引导幼儿发挥想象创作树叶剪贴画、树叶彩绘、树叶精灵和树叶添画; 提供黏土以及对应的工具材料制作秋天的树林。 益智区:提供蔬菜翻翻棋,引导幼儿根据树叶种类进行翻棋游戏; 提供不同种类树叶材料让幼儿进行找树叶游戏; 提供废纸、剪刀、白乳胶、铲子、网格碟子、水、落叶、落花,让幼儿体验造纸术的快乐。 建构区:提供各种质地的建构材料,供幼儿用多种材料搭建秋天的公园。 阅读区:提供关于秋天的绘本,引导幼儿仔细阅读。 提供各式图片、手偶、场景图,引导幼儿尝试与同伴合作进行故事表演。 生活区:提供树叶、打孔器、毛线、纸板树叶,引导幼儿进行编制树叶。 提供各种彩色粗细不同的毛线、木架,引导幼儿进行缠小鱼。 表演区:提供奶粉罐、鼓、鼓棒、乐谱,引导幼儿根据音乐节奏敲击演奏。 |
下午 活动 | 户外活动 | 秋游 | 户外活动 | 快乐体操:弓步跳 | 户外活动 | 户外活动 |
游戏活动 | 区域游戏 | 区域游戏 | 一周评优 |
日 常 生 活 | 1. 盥洗入厕:提醒个别幼儿洗完手后在水池里甩三下再擦手。 2. 午餐点心:引导个别幼儿进餐时不讲话,进餐结束后放置碗筷时不把筷子含在嘴巴里,注意安全。 3. 午睡:做好午睡午检工作,加强午睡巡视,提醒幼儿折叠好衣服后午睡。 4. 安全:提醒幼儿在走楼梯时靠右走,不在楼梯上嬉闹。 5. 离园:离园前提醒幼儿自己整理衣裤,拿好个人物品。 |
家长工作 | 1.家长可以利用周末的时间与幼儿一起在公园散步。共同收集秋天美丽的落叶。 2.请家长与幼儿一起初步尝试学习跳绳这项体育项目。 |
环境创设 | 将幼儿制作的树叶画、小鱼布置在美工区中,丰富班级环境。
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