星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待：热情接待幼儿，引导幼儿尝试自己书写名字进行签到。

2.区域游戏：提供纸盘、蓝色水彩笔、白纸等材料，引导幼儿点线面结合设计图案装饰纸盘；画有不同数量图形的卡片若干，根据图形卡上图形的数量，找出其隐藏的电话号码并记录。

3.其它：（1）加强常规训练，提醒个别幼儿养成良好的坐姿（2）提醒值日生主动及时地完成任务，鼓励幼儿积极为集体服务。

4.晨谈：（1）我知道的民族（2）健康谈话：不在马路上玩耍（3）春游

户外

游戏

1.分散活动：提供蓝筐、篮球、沙包、绳子、沙包、羽毛球拍、垫子、毽子等。

2.重点指导：指导幼儿掌握跳绳的正确方法。

分散游戏

分散游戏

分散游戏

分散游戏

学习活动

社会：兄弟姐妹是一家

数学：各地娃娃到北京

语言：我们的祖国真大

全园秋游

音乐：新疆舞

区域游戏

户外自主：涂鸦区

区域游戏

创游

上午

游戏

创造性

游戏

创游指导：
重点引导幼儿将医院、火锅店变成移动式，选择教室合适的位置进行游戏。

区域

游戏

美工区：提供纸盘、蓝色水彩笔、白纸等材料，引导幼儿点线面结合设计图案装饰纸盘；提供半张京剧脸谱图样，白纸、水彩笔、勾线笔、蜡笔、图示等材料，引导幼儿用绘画的方式画出京剧脸谱；提供豆类、胶棒、剪刀等材料引导幼儿制作粮食贴画。

益智区：画有不同数量图形的卡片若干，根据图形卡上图形的数量，找出其隐藏的电话号码并记录；提供中国地图，引导幼儿观察后进行拼图。

建构区：提供积木，玩具，引导幼儿学习用多种不同的积木垒高；提供图片指导幼儿合作建构搭建故宫、万里长城等有名建筑。

阅读区：提供各类图书、手偶、头饰等，鼓励幼儿讲述所看到的内容；提供各式象形文字的图片，鼓励幼儿能大胆的说出像什么。

生活区：提供鞋带、穿鞋板、步骤图等材料供幼儿进行穿鞋带练习；提供毛线、纸盘、图示等，学习上下、左右编织。

自然角：与幼儿共同照料动植物，做好记录。

下午

活动

游戏活动

户外活动

户外活动

快乐体操：踩影子

户外活动

健康：国际洗手日

建构室：长城

艺术长廊：京剧脸谱

日 常 生 活

1.盥洗入厕：提醒幼儿正确使用七步洗手法洗手，不要玩肥皂，不浪费水。

2.午餐点心：提醒幼儿饭后漱口，保持牙齿的干净。

3.午睡：提醒幼儿叠好衣裤后入睡，起床后自己整理床铺。

4.安全：提醒幼儿午睡爬床时注意安全，不东张西望；睡上铺的幼儿不站立在床上脱裤子。

5.离园：提醒幼儿带好自己的物品按学号排好队，依次离园。

6.其他：提醒幼儿每天早睡早起，做到上幼儿园不迟到。

家长工作

1.收集不同民族的服饰、图片等，与孩子一起欣赏。

2.收集中国地图，鼓励幼儿在地图中找出祖国的高山、河流、海洋、城市等，了解有关中国知识。

环境创设

1.收集幼儿游览过的祖国自然风光的图片，布置“我去过的地方”专栏。

2.将幼儿作品如民族娃娃、京剧脸谱等张贴在挂饰上，丰富班级环境。

本周反思