第 五、六 周工作计划
主题名称: 《我是中国娃》 班级: 大三班 日期:10月 8日— 10 月 12日 带班老师:徐云、晁茜
工作要求 | 1.本周开展“我是中国娃”主题活动,通过一系列手工制作体验的活动,让幼儿了解自己的民族,并知道中国是一个多民族的大家庭,各民族之间要相互尊重,团结友爱,增强民族自豪感。 2.引导幼儿尝试用语言表达,水墨画、装饰画和歌唱、奏乐等多种形式表达自己对祖国的认识和情感。 3.通过重阳节的活动,引导幼儿加强对民族传统节日的认识和了解。 |
星期 内容 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 |
晨间活动 | 来园 | 1.来园接待:热情接待幼儿,引导幼儿尝试自己书写名字进行签到。 2.区域游戏:引导幼儿自行分配任务,细化并制定游戏规则进行游戏。 3.其它:(1)加强常规训练,提醒幼儿遵守班级常规(2)提醒幼儿进入盥洗室慢慢走,不推挤,避免滑倒。 4.晨谈:(1)我的假期(2)健康谈话:户外运动注意安全(3)重阳节 |
户外 游戏 | 1.分散活动:提供蓝筐、篮球、沙包、绳子、沙包、羽毛球拍、垫子、毽子等。 2.重点指导:指导幼儿掌握踢毽子的正确方法。 |
分散游戏 | 分散游戏 | 分散游戏 | 篮球活动 | 分散游戏
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学习活动 | 数学:火车、飞机几点开 | 社会:我是中国小娃娃 | 语言:月亮船的故事 | 音乐:大中国 | 社会:五星红旗高高飘扬 |
户外游戏:踢毽子 | 户外游戏:青蛙跳荷叶 |
艺术长廊:了不起的中国人 |
区域游戏 |
户外游戏:我是小士兵 |
上午 游戏 | 创造性 游戏 | 创游指导: 重点引导幼儿细化火锅店的分工,并讨论研发上新一些具有民族地域特色的新菜式。 |
其他 | 周二:户外自主 周三、周六:区域游戏 周四、周五:创游 |
| 区域 游戏 | 美工区:提供中式盘扣图片、毛根、粗棉线等材料,引导幼儿大胆设计自己喜欢的中式盘扣,并用自己设计的盘扣设计衣服;提供纸张、彩笔,引导幼儿制作新疆帽。 益智区:提供废纸、盆、搅拌棍等材料,引导幼儿感受造纸术的乐趣,懂得珍惜纸张。 建构区:提供木质积木、塑料瓶,自黏纸等材料,引导幼儿了解蒙古包的搭建结构搭建蒙古包。 阅读区:提供旧图书,剪刀、胶棒、裁好的统一规格的纸等材料,让幼儿在旧图书中选择自己喜欢的物品、人物、场景等剪下,进行重新组合,创编一个新的故事。 生活区:提供自制鞋板,鞋带等材料,引导幼儿学习、掌握系鞋带的正确方法。 |
下午 活动 | 游戏活动 |
户外活动 |
快乐体操:跳格子
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户外活动
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生活技能室:芝麻饼
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户外活动
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绘本:《换弟弟》(二) | 区域游戏 | 安全:灭火器,不乱用 |
日 常 生 活 | 1.盥洗入厕:提醒幼儿勤洗手,饭前便后、户外游戏后都要用“七步洗手法”洗手,养成良好的卫生习惯。 2.午餐点心:提醒幼儿保持安静的就餐环境;鼓励幼儿做一个不挑食的孩子,吃饭时小椅子坐坐好。 3.午睡:提醒幼儿睡前把自己的衣裤整齐的叠好;提醒幼儿睡觉时,不要趴着睡;提醒个别幼儿在睡前去上厕所。 4.安全:提醒幼儿跟同伴要友好相处,游戏中不做危险动作。 5.离园:提醒幼儿放学前检查自己的衣服、鞋子有没有穿整齐。 |
家长工作 | 1. 请家长利用周末时间带孩子去到博物馆参观,感受中国传统文化。 2. 请家长有意识地通过电视、上网等形式,让孩子了解各民族的风土人情。 |
环境创设 |
1.结合幼儿作品和照片,创设主题环境。 2.将幼儿的部分美工作品张贴、展示在美工区。 |