星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待：热情接待幼儿来园，继续鼓励幼儿自主选择不同区域，遵守游戏规则。

2.区域游戏：益智区提供扑克牌，指导幼儿玩凑7游戏。

3.晨谈：（1）我不怕冷（2）健康谈话：小脸蛋抹香香（3）1530安全：元旦假期安全提醒

户外锻炼

1. 队列练习：六列纵队变三个圆，要求队形变化迅速、整齐，精神饱满。

2. 操节、韵律活动：跟随音乐节奏，模仿动物动作完成操节，动作舒展有力。

3. 大型玩具：提醒个别幼儿骑车时保持与同伴的距离，注意安全。

体能闯关

体能闯关

体能闯关

元旦放假

体能闯关

分散活动：提供跨栏、标志桶、跳板等。

重点指导：指导幼儿根据自己的能力选择适合的游戏，提高走、跑、跳的能力。

学习活动

迎新活动

语言：新年礼物

音乐：新年到

元旦放假

美术：年画欣赏

区域游戏

户外自主

图书室/表演室

上午

游戏

创造性

游戏

本周重点指导：

创意坊：指导幼儿运用不同的材料制作冬天的雪花。

小医院：指导医生、护士分清自己的职责，按照生病的种类，给病人做准确的治疗。

建筑工地：提醒建筑工人能能利用白色的棉花、泡沫等，来搭建冬天的建筑。

区域游戏

美工区：提供黏土、木棒、制作过程、范例等，指导幼儿使用多种材料并进行组合制作不同的雪花。

提供剪刀、铅笔、白色正方形纸等，指导幼儿学剪窗花。

语言区：提供小动物卡片，创编谜语。

提供故事盒子，引导幼儿通过扔骰子，自己编故事。

益智区：提供扑克牌，指导幼儿玩凑7游戏。

提供年历、记录纸，记号笔等，引导幼儿知道星期的顺序，一个星期有7天，一个月有28-31天，一年有12个月。

生活区：提供自制鞋、绳子、示例图，指导幼儿按照步骤进行穿鞋带、系蝴蝶结。

提供纸屑、簸箕、扫帚垃圾桶、抹布等，引导幼儿认识各类工具，知道正确的使用方法，愿意打扫教室。

建构区：提供大、中型的木质积木、纸盒、纸箱及各种辅助材料，供幼儿搭建动物过冬房屋。

表演区：提供提供音乐、雪人、雪花头饰等，引导幼儿进行下雪天堆雪人的情景表演。

下午

活动

户外活动

户外活动

户外活动

快乐体操：

动作合集（一）

元旦放假

生活技能室

芋艿

游戏活动

十二生肖

剪纸窗花

日 常 生 活

1.盥洗入厕：提醒幼儿入厕要节约用纸，不浪费，用过的纸扔进纸篓里。

2.午餐点心：继续学习掌握插牛奶吸管的方法，提醒幼儿盥洗后及时将衣服塞好。

3.午睡：提醒个别幼儿穿脱衣裤的顺序，加强午睡巡视，及时将幼儿踢掉的被子盖好。

4.安全：在户外体育活动中，注意避让，不推挤别人。

5.离园：提醒自主整理好衣裤再到老师面前检查，离园时不玩走廊玩具。

家长工作

1.利用空余时间多带孩子进行冬季体育锻炼，增强体质。

2.带孩子户外、商场、超市逛逛，一同感受新年装扮的气氛。

环境创设

1.利用幼儿制作的美丽的雪花装饰教室。

2.教师与幼儿共同布置活动室，感受新年的氛围，布置幼儿手工制作的雪花、雪人、窗花等作品。

本周反思