第 一 周工作计划
主题名称: 《我是大班哥哥姐姐》 班级: 大二班 日期: 9 月 1日— 9 月 5日 带班老师:徐佳玮、朱琳
工作要求 | 1.本周围绕《我是大班哥哥姐姐》开展活动,引导幼儿观察幼儿园的环境,发现班级的变化,知道自己是大班的哥哥姐姐了。 2.帮助孩子们尽快适应新环境,完成中班到大班的心理过渡。同时加强常规教育,安排座位,认识新床铺、衣帽柜等,执行新作息制度,教育幼儿坚持按时入园、不迟到。。 3.认识新伙伴、新老师,与同伴合作游戏,和睦相处。 |
星期 内容 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 |
晨间活动 | 来园 | 1.来园接待:热情接待幼儿,引导幼儿找到自己的柜子、床铺等。 2.区域游戏:引导幼儿认识新的区域环境,能积极参与到区域游戏中。 3.其他:帮助幼儿安抚情绪,尽快适应大班生活;个别教育:加强常规训练,提醒个别幼儿遵守班级常规,积极参与一日活动。 4.晨谈:(1)快乐的暑假(2)我做哥哥姐姐啦(3)班级新变化 |
户外 游戏 | 1. 操节、韵律活动:重点指导:引导幼儿听好节奏,随着节奏做动作。 2. 队列练习:练习看手饰做动作:向前向中靠拢、前排两臂侧平举后排两臂前平举。 3. 玩游戏时,提醒幼儿不要奔跑,学会自我保护。 |
安排座位 | 分散游戏 | 分散游戏 | 分散游戏 | 分散游戏 |
学习活动 | 开学典礼 | 社会:成长证明 | 语言:小熊长大了 | 音乐:小孩不小歌 | 科学:数字比大小 |
律动练习 | 观看阅兵式 | 好玩的跳绳 | 创游谈话 |
上午 游戏 | 创造性 游戏 | 创游准备: 进行创游谈话,重点引导幼儿了解医院、知道医生与护士的职责。 |
| 区域 游戏 | 美工区:1.提供色纸、剪刀,引导幼儿按步骤折一折成长奖章。 2.提供蜡笔、勾线笔、橡皮泥等材料,引导幼儿自由选择操作,画一画长大的自己.。 益智区:1.提供棋类玩具,引导幼儿知道下棋的规则。 2.提供七巧板,鼓励幼儿按示意图拼出不同的图案。 建构区:1.提供纸、笔,搭建前绘制设计图 2.提供奶粉罐、积木、步骤图等材料,让幼儿搭建我的幼儿园。 阅读区:1提供各类图书、手偶、头饰等,鼓励幼儿讲述所看到的内容。 2.提供试听材料,鼓励幼儿仔细倾听并试着独立完成题卡挑战。 生活区:1.提供鞋带、穿鞋板、步骤图等材料供幼儿进行穿鞋带练习。 2.提供衣服、裤子等引导幼儿进行整理。 表演区:播放活泼欢快的音乐,让幼儿结伴表演。 |
下午 活动 | 游戏活动 | 户外活动
| 户外活动 | 户外活动 | 户外活动 | 户外活动 |
队列练习 | 区域游戏 | 安全:开学第一课 | 益智游戏:连连看 | 室内游戏:我最棒 |
日 常 生 活 | 1.盥洗入厕:提醒幼儿正确使用七步洗手法洗手,不要玩肥皂,不浪费水。 2.午餐点心:提醒进餐时不讲话,能正确的使用筷子进餐,加快进餐速度。 3.午睡:提醒幼儿叠好衣裤后入睡,起床后自己整理床铺。 4.安全:提醒幼儿进入校园要大手牵小手,上下楼梯时扶好扶手。 5.离园:提醒幼儿放学了及时离园,不在幼儿园玩耍。 |
家长工作 | 1.请家长注意大班接送时间,让幼儿养成不迟到的好习惯。 2.及时关注班级的群消息,配合教师做好各项工作。 |
环境创设 | 1.创设温馨的教室环境,合理划分各区域。 2.与幼儿共同收集动植物,布置自然角。 |
本周反思 |
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