第 四 周工作计划
主题名称:《我是大班哥哥姐姐》 班级:大二班 日期:9月23日— 9月29日 带班老师:谭帅 谢淑影
工作要求 | 1.本周继续围绕《我是大班哥哥姐姐》开展活动,通过语言、社会等活动让幼儿知道自己长大了,愿意为班级、为同伴做些力所能及的事情,明确值日生工作,轮流做好值日生工作。 2.培养幼儿养成良好的倾听习惯,学习耐心等待他人将话说完,学会控制和约束自己。 3.结合“国庆节”开展相关主题活动,激发幼儿爱祖国的情感。 |
星期 内容 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 日(五) | 一 |
晨间活动 | 来园 | 1.来园接待:热情接待幼儿,指导幼儿尝试自己书写自己的学号和姓名进行签到。 2.区域游戏:重点指导生活区,指导幼儿用正确的方法削铅笔。 3.个别教育:提醒个别幼儿在活动室内慢慢走,避免撞到小伙伴。 4.晨谈:(1)祖国妈妈生日啦(2)值日生(3)健康:预防秋季流感 |
户外锻炼 | 1.队列练习:快速列队,从四列纵队变成两个圆。 2.操节、韵律活动:能跟着音乐做动作,时能动作迅速、注意力集中。 |
分散活动 | 分散活动 | 分散活动 | 篮球活动 | 分散活动 | 分散活动 | 分散活动 |
分散活动:提供拱门、轮胎、标志桶、平衡木等。 重点指导:指导幼儿拱门的一物多玩,培养幼儿的发散性思维,提高走、跳、钻、跑等能力。 |
学习活动 | 语言:小兔逃跑 | 科普:恐龙宝贝来啦 | 社会:好哥哥好姐姐 | 科学: | 美术:变脸 | 国庆主题活动 | 语言:小熊你长大了吗? |
户外游戏: 小螃蟹学本领 | 音乐:鼓儿变变变 | 体测 | 户外游戏: 有趣的轮胎 | 户外游戏: 荷花荷花几月开 | 户外游戏: 猫捉老鼠 |
上午 游戏 | 创造性 游戏 | 重点指导: 银行:指导银行工作人员正确根据客人要取的钱数进行发放,结束游戏时能把钱分类放好。 医院:指导幼儿掌握医院看病的过程:挂号、看病、缴费、取药或打针、挂水。 小舞台:指导幼儿能进行多种形式表演:唱歌、跳舞、讲故事、走秀等。 |
区域游戏 | 美工区:提供衬板,不同颜色的橡皮泥、黏土等,指导幼儿能在观察、认识国旗的基础上并进行制作。 提供苏州建筑的照片,幼儿画苏州的建筑。 语言区:提供各类图书,幼儿自由阅读。 益智区:提供飞行棋、围棋、跳棋,幼儿按规则下棋。 提供水、水杯、纸巾、水彩笔,幼儿在得好的纸巾两头涂色,将纸巾放入水中,观察其变化。 生活区:提供线和洞洞板,幼儿练习穿来回线。 建构区:提供各种插塑,垒高、拼接玩具,纸板、盒子等辅助材料,幼儿合作搭建苏州的建筑。 音乐区:提供歌曲《小孩不小歌》《我会变》,幼儿边唱边表演。 |
其他 | 周一至周五:区域游戏 周二、周五:创游 周四:户外自主 |
下午 活动 | 户外活动 | 户外活动 | 户外活动 | 户外活动 | 户外活动 | 户外活动 | 集体生日 | 户外活动 |
游戏活动 | 绘本: 《换弟弟》(一) | 快乐体操:踩影子 | 大型玩具 | 篮球小能手 | 图书室、表演室 | 安全教育:快乐国庆 |
日 常 生 活 | 1.盥洗入厕:提醒幼儿洗手时节约用水,抹肥皂时关闭水龙头。 2.午餐点心:引导幼儿餐后安静阅读,不喧哗吵闹。 3.午睡:提醒幼儿保持良好睡眠姿势,不趴着睡觉,保证幼儿的睡眠质量。 4.安全:提醒幼儿排队时不嬉戏打闹、互相推挤,有序地一个跟着一个。 5.离园:提醒幼儿离园前能整理好自己的衣裤,将柜子里的作品和操作纸装进书包。 |
家长工作 | 1.召开家长会,让家长了解幼儿在园表现,能够更好地做好家园联系。 2.秋季传染病多发季节,提醒家长少带孩子出去,避免交叉感染。 |
环境创设 | 1.提醒幼儿给小动物喂食、给植物浇水,观察并记录植物的生长过程。 2.布置国庆环境,增加节日喜庆的氛围。 |