星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1．来园接待：热情接待孩子，引导幼儿主动与老师、同伴交流周末见闻。

2．区域游戏：美术区： 提供橡皮泥、泥工板、工具，引导幼儿利用揉、搓、团等技能，制作不同形状的馒头；提供卡纸、作画工具及画纸，供幼儿制作会变的圆；提供各种材质的纸、勾线笔等，供幼儿设计标志。

3．其他：提醒幼儿早睡早起，养成上学不迟到的好习惯。个别教育：提醒个别幼儿学本领时，能认真听。

4．晨谈：（1）耐寒的蔬菜（2）正确的洗手方法（3）你的牙齿还好吗？

户外

锻炼

1.队列：学习立正、稍息，练习齐步走。　

2.操节、韵律活动：动作有力到位，武术操口令要整齐响亮。

3.大型玩具：一步一步踩稳不急不挤。

分散游戏

分散游戏

分散游戏

分散活动：提供塑料圈、龟壳、小山洞、彩虹河石、平衡板、梅花桩和滑溜布等。

重点指导：引导幼儿练习纵跳、双脚跳。

学习活动

中秋放假

中秋放假

语言：神奇的小火车

科学：哪里变了

美术：牙齿变变变

爱牙日活动

户外游戏：老狼老狼几点走

户外游戏：踩高跷

上午

游戏

创造性

游戏

本周重点指导：介绍新增游戏的规则

1.医院：结合幼儿的体检经验，介绍体检的内容和流程。

2.银行：指导工作人员正确发放工资。

3.小舞台：能大胆、大方地表演，学会报幕。

其他

周三：区域游戏  周四：篮球 户外自主 周五： 创造性游戏

区域

游戏

美工区：指导幼儿利用各种可回收的材料进行创作，提供黏土供幼儿揉、搓、团、捏，制作不同形状的馒头。

语言区：指导幼儿读一读故事《小熊你长大了吗》《面包房里的猫》《神奇的小火车》。

生活区：提供筷子、珠子，指导幼儿熟练使用筷子，快速将珠子从一个碗中夹到另一个碗中。

科学区：科学区：提供城市地图，引导幼儿用彩绳、回形针、直尺等多种工具进行测量并记录。提过几何图片，引导幼儿数一数图片上每种图形的数量并记录，发现“隐藏的电话号码”。

建构区：指导幼儿搭建幼儿园的大型玩具设施，如：滑滑梯、跷跷板等。

下午

活动

户外活动

中秋放假

中秋放假

户外活动

户外活动

户外活动

游戏活动

绘本：獾的美餐（二）

音乐游戏：

章鱼先生卖雨伞

一周评优

日 常 生 活

1.盥洗：提醒幼儿饭前便后要洗手，时刻注意个人卫生。

2.用餐：提醒幼儿进餐时细嚼慢咽、不挑食，养成良好的饮食习惯。

3.午睡：鼓励幼儿午睡时叠好自己的衣裤和被子。

4.安全：提醒幼儿上下楼梯时扶好扶手，慢慢走，不在楼梯上跑跳。

5.离园：提醒幼儿离园时走既定的通道，上下楼梯靠右走。

家长工作

1.继续提醒个别家长在家帮助幼儿调整作息，早睡早起，养成不迟到的好习惯。

2.建议家长与孩子一起种植植物，在班级观察植物的生长过程。

环境创设

1.围绕主题的开展，创设主题环境，鼓励和引导幼儿进行美术作品的张贴和布置，装饰班级环境。

2.与幼儿一起收集游戏材料，丰富游戏区。