星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

来园接待：关心来园幼儿的身体情况，提醒幼儿到达班级后用肥皂洗手。

2.区域游戏：重点指导美工区幼儿剪窗花，学习折、剪的技能。

3.其他：提醒幼儿咳嗽捂住口鼻，注意个人卫生。

4.晨谈：（1）冬天多锻炼 （2）元旦的来历  （3）健康：小脸蛋抹香香 （4）安全：元旦假期安全提醒

户外锻炼

1.队列练习：练习六列队伍原地踏步与起步走，能听清口令、精神饱满地做动作。

2.操节、韵律活动：能听音乐跟着老师一起做律动，动作有力、节奏准确。

分散活动

分散活动

元旦放假

篮球活动

分散活动

分散活动：提供篮球、沙包、绳子等。

重点指导：指导幼儿玩四联轮胎，提高幼儿的身体协调能力。

学习活动

语言：拜年

迎新运动会

元旦放假

音乐：新年到

美术：剪窗花

区域游戏

创游

区域游戏

上午

游戏

创造性

游戏

重点指导：

图书馆：新增修书服务，引导店员修补图书。

医院：医院开设“打流感预防针”的业务，每个客人都可以参与。

区域游戏

美工区：提供A4纸、勾线笔，指导幼儿分别用圆点、短线、几何图案加密装饰空心福字。

提供红纸、剪刀等，鼓励幼儿剪窗花。

语言区：提供有关动物、元旦、新年的书籍，引导幼儿阅读自己喜欢的图书，并能对看过的图书、听过的故事说出自己的想法。

提供与主题相关的故事录音、表演道具，指导幼儿根据故事内容，大胆表演。

益智区：提供年历一本、记录纸，指导幼儿读一读日历上的数字，并能知道年、月、日。

提供时钟、操作卡片、时间卡片等，指导幼儿看时间卡上的数字练习拨钟。

生活区：提供长条形色纸、双面胶等，指导幼儿根据铅笔的粗细来卷纸，学习做笔套。

提供春卷皮、蔬菜等，指导幼儿包春卷。

建构区：提供各种木质积木、纸盒、花片以及各种辅助材料，指导幼儿利用多种材料搭建新年的灯笼。

音乐区：提供演奏图谱，小鼓等乐器，能根据图谱进行演奏，感受新年的热闹和演奏的乐趣。

下午

活动

户外活动

户外活动

户外活动

元旦放假

户外活动

大型玩具

游戏活动

快乐体操：动作合集（二）

安全：元旦安全教育

室内游戏

区域游戏

日 常 生 活

1.盥洗入厕：天气寒冷衣服穿的比较多，洗手时一定要拉起袖子，不被水弄湿袖子。

2.午餐点心：提醒幼儿用毛巾擦完小脸及手后涂抹护肤霜，保护自己的皮肤。

3.午睡：天气寒冷，提醒幼儿能用较快地速度穿脱衣物，以免着凉。

4.安全：上下楼梯一定要扶好扶手，一步一台阶，注意安全。

5.离园：塞好小椅子，不遗忘衣柜中的物品。

家长工作

1.请家长带领幼儿到商场、市集去感受元旦的氛围。

2.请家长在家多鼓励幼儿练习跳绳，提高幼儿的跳绳技能。

环境创设

1.与幼儿一起剪窗花、画福字装饰教室

2.师幼共同收集有关冬天里动物生存方式的图片，并布置一角“动物的生存方式”，供幼儿学习与讨论。

本周反思