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大1班
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【周计划】第十周
发布时间:2024-11-03浏览次数:

 周工作计划

主题名称: 收获的季节 班级: 大一 日期: 11 4 11 8 带班老师:雯靖 冉德英  

工作要求

1.本周开展《收获的季节》主题活动,通过制作各种颜色的树叶书签、玩一玩彩色陀螺、观察身边五颜六色的广告,让幼儿了解到我们的世界是丰富多彩的。

2.利用晨谈、散步等多种方式,引导幼儿感知秋天,了解天的基本特征,尝试用多种表述方式表现出秋天

3.天气逐渐降温及时关注幼儿在户外活动时的出汗情况,提醒幼儿及时穿脱衣物

星期

内容

晨间活动

来园

1.来园接待:热情接待幼儿,引导幼儿找到自己的柜子并把随身物品放进柜子。

1. 区域游戏:重点指导美工区,提供各色皱纹纸、彩纸等多种材料供幼儿选择,通过揉、撕、贴等方法制成七彩花瓶。

3.其它:提醒幼儿主动照料动植物,引导幼儿观察自然角中水培与土培的对比。个别教育:提醒个别幼儿准时来园不迟到。

4.晨谈:(1)健康谈话:鼻子出血了怎么办 2)秋季保健 3)七彩世界

户外

游戏

1. 操节、韵律活动:指导幼儿做律动时要精神饱满,动作整齐有力,武术操口号响亮。

2. 大型玩具:在攀爬时要站稳,手眼配合。

分散游戏

分散游戏

分散游戏

篮球课程

分散游戏

学习活动

秋游

音乐:秋天多么美

语言:秋天真美丽

数学:6的组成

美术雁南飞

户外自主

区域游戏

建构室

创游

上午

游戏

创造性

游戏

重点指导:

小医院:指导三位工作人员合理分工,根据病人实际情况开药。

面馆:指导服务员及时为客人倒茶上菜等。

区域

游戏

美工区:提供颜料、毛笔、调色盘等,引导幼儿用叠加、点彩的方式表现一片秋天的树林;提供树叶、野果等,引导幼儿用各种树叶进行造型装饰。

益智区:提供天平、各种物体、记录表,引导幼儿用天平比较水果的轻重;提供放大镜、树叶,鼓励幼儿观察制作各类树叶标本。

生活区:提供各种毛线,指导幼儿编织;提供面团、擀面杖,指导幼儿选择感兴趣的食物进行制作。

建构区:提供罐子、纸芯等供幼儿搭建北京开安门长城等建筑名胜。

阅读区收集并投放中国各地名胜古迹的书籍。

音乐区:提供音乐京剧脸谱、大中国等音乐,鼓励幼儿大胆表现,唱唱跳跳。

下午

活动

游戏活动

秋游

户外活动

户外游戏

户外活动

大型玩具

表演室/图书室

安全教育:动物园大冒险

区域游戏

区域游戏

1.盥洗入厕:提醒幼儿洗手前将袖口卷起,水龙头开小一点,正确使用纸不浪费。

2.午餐点心:提醒幼儿用餐时注意不做“漏嘴巴”,保持桌面整洁,不浪费食物。

3.午睡:脱下的衣裤叠整齐后放在床尾,起床后指导幼儿叠被子。

4.安全:提醒个别幼儿活动中不翘椅子,不玩尖的物品。

5.离园:大手牵小手离开校园,提醒幼儿放学带好头盔。

家长工作

1.建议家长利用节假日带领孩子到郊外、公园等地方游玩,感受秋天大自然的美,发现秋天动植物的变化。

2.鼓励家长带幼儿参加秋游,做好秋游安全工作。

环境创设

1.将幼儿制作的“彩色陀螺”等手工作品,投放在区域活动中。

2.把幼儿制作的“七彩花瓶”投放进自然角中。

本周反思

 

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