星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1．来园接待：热情接待孩子，引导幼儿主动与老师、同伴交流周末见闻。

2．区域游戏：美术区：提供毛笔、宣纸、颜料盘等引导幼儿制作百变熊猫；提供剪好的旗袍轮廓，彩色卡纸，各种笔，黏土等，引导幼儿制作民族服饰；提供毛根、图示等，引导幼儿制作京剧头饰。

3．其他：个别教育：提醒个别幼儿不在活动室追逐奔跑。

4．晨谈：（1）苏州的特色  （2）我认识的中草药 （3）合理用餐身体棒

户外

游戏

1. 操节、韵律活动：重点指导：引导幼儿听好节奏，随着节奏做动作。

2. 队列练习：引导幼儿学会听口令。

分散游戏

集体游戏：搭山洞

分散游戏

篮球

分散游戏

学习活动

社会：中国草药

语言：仓颉造字

美术：青花瓷

童心爱祖国一知识竞赛

音乐：戏说脸谱

区域游戏

户外自主

创游

区域游戏

上午

游戏

创造性

游戏

本周重点指导：

小舞台：引导工作人员先报幕再进行表演。

理发店：鼓励工作人员发挥想象为客人制作潮流的发型。

图书馆：引导管理员绘画绘本封面，制作每月推荐图书。

区域

游戏

美工区：1. 提供毛笔、宣纸、颜料盘等引导幼儿制作百变熊猫。

2. 提供剪好的旗袍轮廓，彩色卡纸，各种笔，黏土等，引导幼儿制作民族服饰。

3. 提供毛根、图示等，引导幼儿制作京剧头饰。

益智区：1. 提供各种尺子、中国地图，引导幼儿测量。

2. 提供废纸、盆、搅拌棍等，引导幼儿制作纸。

生活区：1.提供色彩线、剪刀、亮片等，引导幼儿绣一绣。

       2.提供面团、菜刀、擀面杖等，引导幼儿做面条。

建构区：提供罐子、纸芯等供幼儿搭建故宫、长城等建筑名胜。

阅读区：提供同一个字不同时期的样子，空白纸，引导幼儿体验象形文字化变的乐趣。

音乐区：提供音乐、服装和道具，指导幼儿表演新疆舞。

下午

活动

游戏活动

户外活动

户外游戏

户外游戏

户外游戏

户外活动

快乐体操：分腿体前屈双手抱腿额头触膝

区域游戏

区域游戏

区域游戏

大型玩具

日 常 生 活

1.盥洗：提醒幼儿饭前便后要洗手，时刻注意个人卫生。

2.用餐：提醒幼儿自主分餐时，按需盛饭，不浪费粮食。

3.午睡：提醒幼儿午睡时叠好自己的衣裤和被子。

4.安全：提醒幼儿不在活动室追逐打闹。

5.离园：提醒幼儿拿物品、背书包时，学会礼让，及时将掉在地上的物品捡起来。

家长工作

1. 带领孩子参观展览馆、博物馆，扩展孩子对中国过去和现在的了解，萌发热爱祖国的情感。

2. 请家长有意识地通过看电视、上网等形式，让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征，习俗文化，向孩子介绍世界各国的风土人情与节日。

环境创设

1. 主题环境中展示师幼共同收集的有关祖国的图片，幼儿自己将自制的旅游简报布置成主题一角，并向同伴介绍。

2. 增添展示中国元素、民族特色的幼儿手工作品。

本周反思