第 七 周工作计划
主题名称:《我是中国娃》 班级: 大一班 日期:10 月14 日— 10 月 18日 带班老师:冉德英 庄雯靖
工作要求 | 1. 本周继续开展本周开展《我是中国娃》主题活动,通过说、看、讨论、设计、操作等不同的形式,让幼儿充分感受祖国的发展与变化,培养幼儿语言表达能力。 2. 知道10月16日是世界粮食日,开展光盘行动,知道爱惜粮食是我们中华民族的传统美德。 3. 指导幼儿做好班级值日生工作,为班级和小朋友服务,体验劳动的乐趣。 4.天气变冷,提醒幼儿注意保暖,户外活动时能根据天气变化穿脱衣物。 |
星期 内容 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 |
晨间活动 | 来园 | 1.来园接待:热情接待孩子,引导幼儿自主签到。 2.区域游戏:美术区:提供折纸、图示、剪刀等绘画工具,供幼儿制作新疆帽;提供各种彩纸、剪刀、图示,供幼儿绘画中国之最;提供粘土、图示、泥工板等供幼儿制作长城。 3.其他:提醒幼儿在自然角浇水不要浇太多。个别教育:个别教育:提醒个别幼儿午睡上床时要注意安全,上铺的幼儿不要站立在床上。 4.晨谈:(1)光盘行动 (2)我们的祖国真大 (3)不在马路上玩耍 |
户外 游戏 | 1. 操节、韵律活动:重点指导:引导幼儿听好节奏,随着节奏做动作。 2. 玩攀爬梯的时候注意安全,不推不挤,排队进行游戏。 |
分散游戏 | 集体游戏:木头人 | 分散游戏 | 秋游 | 分散游戏 |
学习活动 | 语言:我的祖国真大 | 科学:4的组成和加减 | 美术:民族娃娃手拉手 | 秋游 | 音乐:新疆舞 |
创游 | 户外自主 | 区域游戏 | 表演室、艺术长廊 |
上午 游戏 | 创造性 游戏 | 本周重点指导: 医院:梳理游戏环节,增加小医院游戏的操作内容,丰富幼儿在游戏中情境性。 中国银行:提供不同数值的钱币,引导幼儿认识不同数值的钱币,学习取钱,存钱。 小舞台:能大胆、大方地表演,学会报幕,学会分工合作。 |
| 区域 游戏 | 美工区:1. 提供折纸、图示、剪刀等绘画工具,供幼儿制作新疆帽。 2. 提供各种彩纸、剪刀、图示,供幼儿绘画中国之最。 3. 提供粘土、图示、泥工板等供幼儿制作长城。 益智区:1. 拼一拼“中国地图”,认识中国的各个省会城市。 2. 提供提供1~10的数字卡片、分成操做板、雪花片等,引导幼儿练习4、5的分成。 生活区:1.供鞋带、穿鞋板、步骤图等材料供幼儿进行穿鞋带练习。 2.提供小簸箕、小扫帚,指导幼儿双手配合使用簸箕和扫帚清扫垃圾。 建构区:提供罐子、纸芯等供幼儿搭建北京开安门、长城等建筑名胜。 阅读区:旧图书,剪刀、胶棒、裁好的统一规格的纸等供幼儿制作自制图书。 音乐区:提供音乐、服装和道具,指导幼儿演唱大中国。 |
下午 活动 | 游戏活动 | 户外活动 | 户外游戏 | 户外游戏 |
秋游 | 户外活动 |
快乐体操:弓步跳 | 区域游戏 | 健康:国际洗手日 | 大型玩具 |
日 常 生 活 | 1.盥洗:提醒幼儿上蹲厕时注意安全,两只手抓紧扶好;提醒幼儿饭前便后要洗手, 熟练使用七步洗手法。 2.用餐:提醒幼儿珍惜粮食,做到吃饭时不撒米粒、不挑食。 3.午睡:提醒睡在上铺的幼儿不把脑袋探下来张望,睡觉时不要把手伸到床板下面。 4.安全:提醒幼儿上下楼梯时扶好扶手,慢慢上下楼梯,不在楼梯上跑跳。 5.离园:提醒幼儿放学提醒要大手牵小手,安全过马路。 |
家长工作 | 1.家长可以利用周末的时间与幼儿一起在家观看关于戏曲的视频等知识,加深幼儿对于中国传统文化的了解。 2.及时关注班级的群消息,配合教师做好各项工作。 |
环境创设 | 1. 与幼儿一起制作脸谱,展示在美工区,增强动手能力。 2. 与幼儿一起收集秋天的果实,了解秋收。 |
本周反思 |
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