星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待：热情接待幼儿，引导幼儿找到自己的柜子、床铺等。

2.区域游戏：引导幼儿认识新的区域环境，能积极参与到区域游戏中。

3.其他：帮助幼儿安抚情绪，尽快地适应大班生活；个别教育：加强常规训练，提醒个别幼儿遵守班级常规，积极参与一日活动。

4.晨谈：（1）愉快的暑假（2）我做哥哥姐姐啦（3）班级新变化

户外

游戏

1. 操节、韵律活动：重点指导：引导幼儿听好节奏，随着节奏做动作。

2. 玩滑梯游戏时，提醒幼儿不要奔跑，学会自我保护。

开学典礼

集体游戏

分散游戏

集体游戏

分散游戏

学习活动

开学典礼

语言：小熊你长大了吗

科学：哪里变了

社会：成长证明

音乐：小孩不小歌

室内活动：安排座位

户外游戏：接力拍球

户外游戏：夹包跳

户外游戏：好玩的跳绳

户外游戏：平衡木

上午

游戏

创造性

游戏

创游准备：
重点引导幼儿了解医院、知道医生与护士的职责。

其他

周一：开学典礼 周二、周三、周四：区域游戏  周五：创游准备

区域

游戏

美工区：1.提供色纸、剪刀，引导幼儿按步骤折纸。

2.提供蜡笔、勾线笔、橡皮泥等材料，引导幼儿自由选择操作。

益智区：1.提供棋类玩具，引导幼儿知道下棋的规则。

2.提供七巧板，鼓励幼儿按示意图拼出不同的图案。

建构区：1.提供纸、笔，搭建前绘制设计图。

2.提供奶粉罐、积木、步骤图等材料，让幼儿搭建我的幼儿园。

阅读区：提供各类图书、手偶、头饰等，鼓励幼儿讲述所看到的内容。

生活区：1.提供鞋带、穿鞋板、步骤图等材料供幼儿进行穿鞋带练习。

2.提供衣服、裤子等引导幼儿进行整理。

表演区：播放活泼欢快的音乐，让幼儿结伴表演。

下午

活动

游戏活动

户外活动

户外活动

户外活动

户外活动

户外活动

区域游戏

室内游戏：请你跟我这样做

室内游戏：猜猜我是谁

益智游戏：连连看

室内游戏：我最棒

日 常 生 活

1.盥洗入厕：提醒幼儿正确使用七步洗手法洗手，不要玩肥皂，不浪费水。

2.午餐点心：提醒进餐时不讲话，能正确的使用筷子进餐，加快进餐速度。

3.午睡：提醒幼儿叠好衣裤后入睡，起床后自己整理床铺。

4.安全：提醒幼儿进入校园要大手牵小手，上下楼梯时扶好扶手。

5.离园：提醒幼儿放学了及时离园，不在幼儿园玩耍。

家长工作

1.请家长注意大班接送时间，让幼儿养成不迟到的好习惯。

2.及时关注班级的群消息，配合教师做好各项工作。

环境创设

1.创设温馨的教室环境，合理划分各区域。

2.与幼儿共同收集动植物，布置自然角。

本周反思