星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待：热情接待幼儿，指导幼儿放置好个人物品后自选游戏区域进行游戏。

2.区域游戏：提供颜料、蜡笔，黏土等材料，指导幼儿利用蜡笔、颜料对树叶进行装饰或添画。

3.其他：指导幼儿在秋游活动中听从指挥，不做危险的事情。个别教育：提醒个别幼儿区域活动时保持安静，不要大声讨论。

4.晨谈：（1）秋游的收获（2）我知道的消防小知识 （3）健康：合理用餐身体棒

户外

锻炼

1.队列练习：继续练习向左转、向右转，增加面对面转的队形。

2.操节、韵律活动：指导幼儿在做武术操时动作有力，不抢节拍。

秋游

分散游戏

集体游戏：木头人

分散游戏

分散游戏

分散活动：提供平衡木、竹梯、高跷、易拉罐等。

重点指导：探索的平衡区器材的多种玩法，锻炼幼儿的平衡能力。

学习活动

秋游

社会：美丽的农村

消防进校园

语言：捡落叶

音乐：逛公园

武术操彩排

创游

生活技能室

上午

游戏

创

造

性

游

戏

建筑工地：新增搭建图示，引导幼儿用多种搭建方法，辅助材料进行装饰，搭建秋天的小树林。

娃娃家：指导幼儿与同伴商量、沟通要做的事情，保持家里的干净与整洁。

小吃店：服务员能够主动接待客人，提醒客人按需点单。

区域游戏

美工区：1.提供彩纸、纸芯筒、固体胶、黏土等材料，指导幼儿制作秋天的树。

       2.提供树叶，水彩笔、剪刀等材料，指导幼儿装饰树叶，给树叶做造型。

建构区：提供积木、自制小树、树叶、玩具汽车等，引导幼儿用多种搭建方式搭建“秋天的树林”。

表演区：提供“郊游”“秋天的落叶”等歌曲，鼓励幼儿自由表演。

阅读区：提供有关秋天的绘本，指导幼儿在阅读后能将自己的发现与同伴分享。

益智区：1.提供颜料、滴管、调色盘、记录纸等，知道红黄蓝三种颜色混合变出的新颜色。

2.提供大小、颜色不一的树叶，指导幼儿按一定的规律进行排序。

生活区：提供彩色毛球、夹子等材料，指导幼儿按照底板的提示将相同颜色的球夹进区。

下午活动

秋游

武术操比赛

户外活动

户外活动

户外活动

安全：玩游戏，守规则

图书室/艺术长廊

创游

日 常 生 活

1.盥洗：指导幼儿学习上蹲厕，注意安全，能够有序排队等待。

2.用餐：提醒幼儿吃饭时候安静就餐，不剩菜剩饭，爱惜粮食，养成良好的用餐习惯。

3.午睡：提醒幼儿起床后先坐在床上把上衣穿好再穿裤子。

4.安全：引导幼儿在教室里不奔跑，与同伴友好相处。

5.离园：提醒幼儿放学后不在幼儿园门口逗留，不买路边的食物或玩具。

家长工作

1. 做好秋游的宣传，秋游时的安全、流程等各项事情。

2.鼓励家长带幼儿到公园里散步，一起寻找秋天的落叶。

3.与孩子一起收集废旧材料，如：毛线、树叶、罐子等。

环境创设

1. 丰富区域游戏材料，张贴幼儿美术作品，如秋天的树林、树叶贴画等；

2.定期整理自然角物品，引导幼儿有序照料动植物。

本周反思