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中5班
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【周计划】第七周
发布时间:2024-10-13浏览次数:

周周计划

主题名称:祖国妈妈我爱你     班级:中五           日期:10141018 带班老师:张小云、黄欢

工作要求

1.本周继续开展《祖国妈妈我爱你》主题活动,引导幼儿通过多感官了解家乡,获取关于家乡的童谣自然风光名胜古迹、特产资源的新经验,从而产生热爱家乡的情感。

2.结合10.16世界“粮食日”开展主题活动,引导幼儿惜粮食,知道粮食来之不易。

3.继续对幼儿进行常规教育,培养幼儿良好的学习及生活习惯。

星期

内容

晨间活动

来园

1. 来园接待:提醒幼儿将自己的胸牌、书包、衣物等整齐摆放进储物柜,保持柜子的干净整洁。

2. 区域游戏:重点指导美工区:引导幼儿观察特色小吃的外形,用搓、捏、粘等方法制作。

3.其他:指导幼儿在阅读区阅读图书时保持安静,养成主动整理和收拾的好习惯

4.晨谈:(1去秋游啦 2美味的苏州小吃  3健康:运动后流汗怎么办

户外

锻炼

1.队列练习:提醒幼儿做武术操时,自主站队并与前后保持一定距离。

2.操节、韵律活动:提醒幼儿能够分区进行游戏,不扎堆不拥挤。

快乐体操

分散游戏


分散游戏




分散游戏


分散活动:提供体操圈、轮胎、沙包、飞盘、篮球器械,供幼儿分散游戏。

重点指导:指导幼儿练习绕障碍跑的本领

学习活动

语言:蒲公英旅行记

音乐:祖国祖国我们爱你

科学:认识大熊猫

亲子秋游

社会:我去过的地方

创造性游戏

建构室

户外自主游戏

区域游戏

上午游戏

创造性游戏

本周重点:能够与同伴分工合作,互相配合。

1.建筑工地:新增国旗,引导幼儿搭建长城,并延着长城的城墙上插上国旗。

2.小吃店:提供橡皮泥、超轻粘土、竹签等供幼儿尝试制作苏州小吃

3.图书馆:指导图书馆的管理员增加修补图书的活动,给来修补图书的客人奖励免费看书。

区域游戏

语言区:提供人物、地点、事件图片及分类盒,插板

       提供话筒,幼儿调查问卷,供幼儿说一说国庆假期我寻找到的国庆氛围是什么样的。

美工区:提供中国地图轮廓图纸、彩纸、玉米粒、印泥等材料,引导幼儿用不同的材料装饰中国地图。

提供红色画好爱心的画纸、贴好五角星的国旗形状的底板,指导幼儿剪下红色爱心,粘贴在国旗上,制作五星红旗。

科探区:提供操作板、图形卡片等材料,引导幼儿根据ABAB的规律排序。

提供乒乓球、水杯、水、记录表等材料,引导幼儿观察、探索乒乓球沉浮的原理。

鼓励幼儿为植物浇水、给小动物喂食,并做好观察记录。

生活区:提供提供彩色吸管、绳子,按不同规律进行排序

提供毛球、纽扣、豆子等,供幼儿练习用筷子夹的技能

表演区:提供黑色动物影子若干,宣纸制作的皮影戏台引导幼儿根据故事内容,借助动物形象说说故事中的话。

建构区:提供积木、养乐多瓶、纸芯筒、长城图片、搭建图,指导幼儿观看天安门图片,设计图纸,运用围合、垒高、架空等搭建方式进行搭建。

下午活动

户外活动

户外活动

户外活动

亲子秋游

户外活动

手指游戏:东躲西藏

区域游戏

秋游安全教育

一周评优:

守规则的好孩子

1.盥洗入厕:提醒幼儿将袖子卷起来洗手,以免将衣服弄湿。

2.午餐点心:提醒幼儿保持良好的姿势就餐,并提高就餐速度。

3.午睡:加强巡视,提醒幼儿正面朝上或侧睡,毛巾毯盖好小肚子。

4.安全:教育幼儿不在园门口买商贩的商品,并提醒家长不留自己的私人联系方式。

5.离园: 提醒幼儿拿好个人物品,一个跟着一个排队下楼梯。

家长工作

1.亲子共同完成“家乡的变化”记录表,有条件的可带孩子出去走走看看。

2.收集家乡的特产,并了解它的用途、制作方法和历史故事。

环境创设

1.张贴有关主题“祖国妈妈我爱你”等亲子记录,并鼓励幼儿之间看一看、讲一讲。

2.布置各区域环境,投放与相关主题的材料,鼓励幼儿多参与

本周反思



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