星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待：热情接待幼儿，指导幼儿放好个人物品后自选游戏区域进行游戏。

2.区域游戏：重点指导幼儿主动到各个区域游戏，熟悉新玩具的玩法。

3.其他：个别教育：引导个别幼儿上下楼梯左右脚交替走；引导幼儿区域游戏或者创游活动时选择好任务后能够坚持完成。

4.晨谈：（1）国庆节 （2）健康：预防龋齿  （3）1530安全教育：课间活动讲安全，危险游戏我不玩。

户外

锻炼

1.队列练习：听老师口令做动作，尝试对准排头进行迅速地队列集合练习。

2.操节、韵律活动：重点指导：帮助幼儿模仿并掌握韵律的动作。

分散游戏

分散游戏

分散游戏

快乐体操：小兔跳

分散游戏

分散活动：提供呼啦圈、沙包、皮球、轮胎、竹梯、软垫、单杠等。

重点指导：引导幼儿玩不同的项目，练习各种能力，特别是吊单杠。

学习活动

语言：豆豆生气了

社会：值日生公约

美术：送给朋友的心愿卡

科学：磁铁找朋友                                                                                                                                        

音乐：举你的右手摆一摆

艺术长廊

表演室

区域游戏

户外自主

创游

上午

游戏

创造性游戏

点心店：继续熟悉小吃店、花店游戏内容以及玩法。

图书馆：明确图书馆管理员、阅读者的职责。

区域游戏

美工区：1.提供勾线笔、纸工、胶棒、脸型图等供幼儿制作《我的发型秀》。
2.提供毛根、彩色纸条、蜡笔、胶棒等，鼓励幼儿为朋友制作友谊手镯。
3.提供镜子、纸、笔，可能出现观察自身五官特征后尝试画一画自己的肖像。

益智区：1.提供身高尺，引导幼儿量出自己的身高，统计和自己一样高的同伴有几个，比自己矮的同伴有几个。
2.提提供太阳花点数配对转盘，利用木片、毛球等尝试5以内点数配对。

生活区：1.提供头发的线条，引导幼儿沿着虚线剪一剪，为小朋友做不同的造型。
2.提供牙刷、牙齿图片、图示，引导幼儿根据图示学会正确刷牙的步骤。

       3.提供吸管、毛根、剪刀，引导幼儿制作漂亮的手链。

建构区：提供各种插塑玩具、清水积木、大小不一的盒子、纸杯；尝试地面4-5块同单位围合建造房子。

阅读区：提供我不愿意孤独故事图片，引导幼儿说一说，画一画。

科学区：提供毛球、回形针、钥匙、磁铁、纸、硬币、记录纸、不锈钢勺子、卡片、铁质物品，感知磁铁吸铁的特性。

表演区：提供《加油干》、《红红的太阳》等音乐供幼儿大胆表演。

下午活动

户外活动

户外活动

户外活动

户外活动

户外活动

区域游戏

安全教育：化妆品，我不玩

创游

区域游戏

一周评优

日 常 生 活

1.盥洗入厕：指导幼儿七步洗手法洗手，用肥皂洗完手冲干净手后记得把水龙头冲洗干净。

2.午餐点心：提醒幼儿吃饭时候安静就餐，不走神，专心不挑食，养成良好的用餐习惯。

3.午睡：提醒幼儿爬上铺时注意安全，能安静地入睡，不影响别人。

4.安全：引导幼儿在活动中注意安全，不玩危险游戏。

5.离园：提醒幼儿放学时拿好自己的物品，离开教室时塞好自己的小椅子，有序排队。

家长工作

1.请家长在家帮助幼儿调整作息，早上不迟到。

2.请家长在家带孩子练习走楼梯。

环境创设

1.用幼儿与朋友一起游戏的照片、幼儿的作品布置主题墙。

2.收集废旧日用品，布置生活区环境，丰富区域游戏内容。

3.引导幼儿制作美工区、生活区标记，以便整理材料。

本周反思