星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1. 来园：幼儿自选打招呼的方式与教师互相问候，并把外套、胸卡、书包等放入储物柜中。

2. 观察：重点指导幼儿主动到各个区域游戏，提示幼儿开发材料的多种玩法，引发各种与相关的话题。

3. 个别教育:了解幼儿早上迟到的原因，鼓励幼儿按时入园不迟到。

4.晨谈：（1）保暖妙招（2）安全：饮食里的安全卫生（3）健康：水果蔬菜营养多

户外

锻炼

1．队列练习：练习两列纵队跑步走。

2．操节、韵律活动：提醒幼儿更换区域跑步的时候能够将小手从口袋中拿出来，以防摔倒。

体锻闯关

体锻闯关

体锻闯关

快乐体操

体锻闯关

钻爬区：提供垫子、山洞、梯子、沙袋、攀爬网等，目标能以匍匐前行、仰面爬行、侧身钻方式进行闯关。

重点指导：侧身钻的动作要领。

学习活动

数学：多给我一点

美术：做贺卡

语言：新年

音乐：咚咚锵

社会：新年真快乐

创游

区域游戏

创游

区域游戏

区域游戏

上午游戏

创造性游戏

本周重点：能够与同伴共回顾这学期中最喜欢的游戏和角色。

小舞台：提供新年有关的音乐，拿好道具进行运动表演。

娃娃家：鼓励爸爸妈妈给家里布置新年装饰。

火锅店：引导火锅店的店员制作年味食物，如：元宵、饺子。

建筑工地：与幼儿一同收集半成品，引导幼儿搭建冬天街道。

区域游戏

建筑区：提供牛奶盒子、积木、砖块，让幼儿搭建体育馆。

音乐区：提供音乐、啦啦操环供幼儿进行表演。

语言区：收集有关运动的图片或照片，制作成画册，供幼儿讲述。美工区：提供各种材料，制作新年装饰，如：鞭炮、灯笼、雪人娃娃等。提供冬天的场景底板，供幼儿大胆创作冬天的场景。

益智区：提供磁铁、纸张、回形针以及制作图示，引导幼儿制作磁铁小人。

提供冰块，请幼儿探索冰块融化快慢的影响因素。

生活区：提供衣架、红色马夹供幼儿练习挂衣服。

提供练习筷、小绒球，请幼儿练习用筷子的本领。

下午活动

户外活动

户外活动

图书、表演

户外活动

户外活动

益智游戏：拼拼图

生活活动：穿外套

娱乐游戏：抢椅子

安全：合理饮食，健康相伴

区域游戏

日 常 生 活

1．盥洗入厕：提醒幼儿洗手时将袖子卷起，不弄湿衣服。

2．午餐点心：提醒幼儿加快进餐速度，不吃冷饭。

3．午睡：加强午睡巡视，帮助幼儿盖好被子不着凉。

4．安全：提醒搬椅子时轻拿轻放，不冲撞他人。

5．离园：提醒幼儿离园时整理好衣裤、带好围巾、帽子。

家长工作

1．鼓励家长周末带孩子制作或采购新年装饰，感受节日的气氛。

2．提醒家长关注天气，及时为孩子增添衣服，注意防冻保暖。

环境创设

1．与幼儿一同布置新年环境，张贴幼儿制作的窗花。

2．照顾自然角，及时清理枯萎植物。