第 七 周周计划
主题名称:祖国妈妈我爱你 班级:中四班 日期:10月14日—10月18日 带班老师:桑雨丝 顾骄
工作要求 | 1.本周继续开展《祖国妈妈我爱你》主题活动,通过故事、歌曲、游戏等活动知道祖国的全称和首都的名称,初步了解自己的国家。萌发热爱祖国、热爱家乡的情感。 2.用过的东西会主动收好,有良好的收纳习惯。 3.利用秋游亲子游活动做好计划准备和安全教育以及秋游回来的复盘回顾。 |
星期 内容 |
| 二 | 三 | 四 | 五 |
晨间活动 | 来园 | 1. 来园:热情接待幼儿,指导幼儿放置好个人物品并自主选择区域进行游戏。 2.观察:重点指导幼儿主动到各个区域游戏,熟悉新玩具的玩法。 3.个别教育:帮助个别幼儿找到自己站队的位置,熟悉新队形。 4.晨谈:(1)我的秋游计划 (2)我去过的地方 (3)健康:运动后流汗怎么办? |
户外 锻炼 | 1.队列练习:听老师口令做动作,知道自己的小组号,和好朋友排排队。 2.操节、韵律活动:熟悉音乐,能够大胆地表现动作。 |
升旗仪式 | 分散游戏 | 集体游戏:拍拍123 (目标:快速控制肌肉制动) | 亲子秋游 |
分散游戏
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分散活动:提供沙包、标志线、呼啦圈、轮胎、飞盘、投掷板、小篮子、皮球等玩具,供幼儿分散游戏。 重点指导:提供垫子、轮胎能双脚站立由高处往下跳双脚站立落地较稳。 |
学习活动 | 语言:蒲公英旅行记 | 音乐:祖国祖国我们爱你 | 社会:我去过的地方 | 亲子秋游 | 科学:认识大熊猫 |
图书室/表演室 | 户外自主游戏 | 区域游戏 | 创造性游戏 |
上午游戏 | 创造性游戏 | 本周重点:能够与同伴分工合作,互相配合。 1.建筑工地:新增国旗,引导幼儿搭建长城,使用围合组合增高来搭建炮台。 2.点心店:服务员有礼貌能够主动接待客人,提供等位区,给等位区的客人倒水,引导客人有序等候。 3.图书馆:指导图书馆的管理员增加修补图书的活动,给来修补图书的客人奖励免费看书。 |
区域游戏 | 语言区:提供中国地图,供幼儿认识中国地图,互相说一说我去过哪里,有什么特色美食或景点。 提供中国山河名胜风景图片,幼儿调查问卷,供幼儿说一说国庆假期我寻找到的国庆氛围是什么样的。 美工区:提供各种皱纹纸、彩色普通纸等揉搓或者撕碎纸片,贴在画好的天安门等有图案的轮廓线上黏贴成富有立体感的画。 益智区:提供操作板、图示、毛球、纸团、小纽扣等材料,引导幼儿根据ABAB的规律排序。 提供自制天安门拼图图片,供幼儿观察后根据提示或者形状对应进行拼图。 生活区:提供筷子、花生、黄豆、大枣,纸杯,供幼儿能够尝试用筷子夹取物品;提供毛线、树枝、冰棍棒,供幼儿进行绕毛线的游戏。 。 表演区:提供音乐《我爱我的祖国》《国旗国旗多美丽》等歌曲,引导幼儿穿上各种不同的服装歌唱表演。 建构区:提供平板积木、圆柱积木、养乐多瓶、纸芯筒、长城图片、搭建图,指导幼儿观看长城图片,设计图纸,运用围合、延长等搭建方式进行搭建。 |
下午活动 | 户外活动 | 户外活动 | 户外活动 | 亲子秋游 | 户外活动 |
建构室 | 区域游戏 | 秋游安全教育 | 创游 |
日 常 生 活 | 1.盥洗入厕:指导幼儿学习蹲厕,能够有序排队等待。 2.午餐点心:不挑食,不过快或过慢用餐,保持衣服、桌面、地上卫生清洁。 3.午睡:加强巡视,提醒幼儿正面朝上或侧睡,毛巾毯盖好小肚子。 4.安全:不将家中细小物品放在口袋私自带来幼儿园。 5.离园:提醒幼儿拿好个人物品,一个跟着一个排队下楼梯。 6.其他:教育幼儿发生矛盾后能用正确的方法解决并与同伴友好相处。 |
家长工作 | 1.请家长与孩子一起看一个红色电影或者进行一次红色故事亲子阅读。 2..请家长帮助孩子准备一些孩子在家乡中的照片带到幼儿园,供幼儿介绍自己的家乡。 |
环境创设 | 1.创设幼儿作品展示区,将幼儿制作的调查表、菊花出来。 2.增添板块收纳幼儿的游戏计划本,常态化记录幼儿的想法。 |