星期

内容

二

三

四

五

六

晨间活动

来园

1．来园接待：热情接待幼儿，指导幼儿放置好个人物品后自选游戏区域进行游戏。

2．区域游戏：引导幼儿选择多种材料制作；提供不同拼图图片，引导幼儿进行拼搭。

3．其他：鼓励幼儿用完整的语言来表达自己的想法或者表述事情；个别教育：提醒迟到的幼儿能够及时调整，按时来园。

4．晨谈：（1）快乐国庆 （2）五星红旗 （3）健康：今天你喝水了吗

户外

锻炼

1.队列练习：听老师口令做动作，知道自己的小组号，和好朋友排排队。

2.操节、韵律活动：能够和老师一起学做新动作熟悉自己的队形站位，喜欢并愿意做操。

分散游戏

分散游戏

快乐体操

分散游戏

集体游戏：贴大饼

（活动目标：听指令快速反应）

分散活动：沙包、奶粉罐、呼啦圈、皮球、投球架等。

重点指导：引导幼儿两两配合相互投纸球，并用接球器接住。

学习活动

语言：十月的第一天

数学：漂亮的彩旗

音乐：国旗多美丽

社会：我爱五星红旗

美术：节日的烟花

区域

户外自主

创游

图书室/表演室

区域

上午

游戏

创造性

游戏

本周重点：能够与同伴分工合作，互相配合。

1. 建筑工地：引导幼儿使用垒高，平式连接的方法搭建长城。

2.小吃店：服务员有礼貌能够主动接待客人，提供等位区，给等位区的客人倒水，引导客人有序等候。

3.图书馆：指导图书馆的管理员增加修补图书的活动，给来修补图书的客人奖励免费看书。

区域

游戏

语言区：提供中国地图，供幼儿认识中国地图，互相说一说我去过哪里，有什么特色美食或景点。

       提供话筒，幼儿调查问卷，供幼儿说一说国庆假期我寻找到的国庆氛围是什么样的。

美工区：提供彩色纸，剪刀，蜡笔，胶棒等引导幼儿在彩色旗子上面画上装饰，为祖国妈妈设计彩环，张贴教室。

提供蛋糕轮廓画、轻黏土，指导能大胆装饰给祖国妈妈的蛋糕。

益智区：提供操作板、图形卡片等材料，引导幼儿根据ABAB的规律排序。

提供不同材质的纸剪成的纸花，水盆，水，让幼儿了解纸有水性特点，不同材质的纸吸水性不同。

生活区：提供练习筷、毛球、纽扣、豆子等，供幼儿练习使用练习筷夹物体。

       提供提供彩色吸管、绳子，供幼儿按不同规律进行排序。

表演区：提供音乐《我爱我的祖国》《国旗国旗多美丽》等歌曲，引导幼儿穿上各种不同的服装歌唱表演。

建构区：提供平板积木、圆柱积木、养乐多瓶、纸芯筒、长城图片、搭建图，指导幼儿观看长城图片，设计图纸，运用围合、延长等搭建方式进行搭建。

下午

活动

户外活动

户外活动

户外活动

户外活动

户外活动

户外活动

游戏活动

绘本：《就像你一样》（一）

故事大王

区域游戏

儿歌《九月九重阳到》

安全：化妆品，我不玩

日 常 生 活

1.盥洗入厕：指导幼儿学习蹲厕，能够有序排队等待。

2.午餐点心：提醒幼儿安静就餐，就餐后正确垃圾分类，争做“垃分小能手”。

3.午睡：加强巡视，教育幼儿睡前折叠好自己的衣裤，上下床注意安全。

4.安全：引导幼儿在教室里不奔跑，知道马路安全。

5.离园：放学时，将自己的小椅子塞好并拿好带回家的东西，上下楼梯扶好栏杆靠右走。

6.其他：教育幼儿发生矛盾后能用正确的方法解决并与同伴友好相处。

家长工作

1. 与家长沟通，请家长和孩子一起说一说我们国家国旗/国徽等具有我们国家象征意义的物品。

2. 请家长和孩子一起看一个红色电影或者进行一次红色故事亲自阅读。

环境创设

1.师幼共同布置主题环境“祖国妈妈我爱你”。

2.丰富自然角，替换、修建个别枯萎的植物，将幼儿的树叶作品展示到自然角中。