周

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待：热情接待幼儿，指导幼儿整理自己的柜子后自选游戏区域进行游戏。

2.区域游戏：美工区：指导幼儿用黏土捏小乌龟。

3.其他：指导幼儿下楼梯时不要拉着别人的衣服，扶着楼梯走。个别教育：提醒幼儿搬小椅子的时候要用正确的方法，注意安全。

晨谈：（1）争做“班级小能手” （2） 需要快快做的事情  （3）1530安全教育：追逐打闹有风险 自身安全需重视

户外

游戏

1.队列练习：听老师口令做动作，学会往前靠拢。

2.操节、韵律活动：引导幼儿律动时动作要有力且到位。

3.大型玩具：提醒幼儿在荡秋千的时候注意两边有没有人。

分散游戏

分散游戏

快乐体操：刺猬滚成蹲立

分散游戏

分散游戏

分散活动：提供各类球、软垫、障碍物、篮球框、麻绳、套圈、跨栏等。

重点指导：指导幼儿保持身体平衡走过龟背壳和独木桥。

学习活动

语言：

小磨蹭吃饭

美术：

纸风车

社会：

坚持到底的小乌龟

音乐：  

公共汽车的轮子

科学：

光盘陀螺

创造性游戏

区域游戏

生活技能室：掰、洗西蓝花

户外自主

区域游戏

上午

游戏

创造性

游戏

建筑工地：提供纸质马路、积木、小树、纸盒、奶粉罐等，引导幼儿用垒高、拼接等方式搭建“高架桥”。

奶茶店：服务员能够吆喝小客人，主动来点单。

图书馆：重点指导管理员在空闲的时间进行图书整理。

区域游戏

益智区：1.提供数字操作卡，指导幼儿按照要求和步骤进行车牌解密。

2.提供操作图和小车，指导幼儿摆一摆小车的颜色分类。

生活区：1.提供花菜、萝卜、切菜板等，指导幼儿练习切丁和掰花菜。

2.提供树枝、毛线等材料，指导幼儿用毛线缠绕在树枝上。

建构区：提供各种质地的建构材料（纸质马路、积木、纸盒、奶粉罐、树枝）等，引导幼儿建造“高架桥”。

阅读区：提供有关快慢的图书，引导幼儿自主阅读；收集有关运动的图片和照片鼓励幼儿尝试续编看过的故事。

表演区：提供音乐《公共汽车的轮子》、《吃饭进行曲》等音乐，鼓励幼儿边唱边表演。

美工区：提供彩纸、水彩笔，指导幼儿剪贴拼成不同的小车；提供水粉、画纸等，指导幼儿绘画大风车、蜗牛等水粉画。

科学区：提供树叶、洗洁精等，引导幼儿探索树叶快跑的奥秘。

下午

活动

游戏活动

户外活动

户外活动

户外活动

户外活动

篮球：直线运球

音乐游戏：交换朋友

创造性游戏

健康：多吃水果有营养

安全教育：惊险的美工课

日 常 生 活

1.盥洗：提醒幼儿洗手时卷起衣袖，小便后把最里面的衣服塞进裤子里。

2.用餐：提醒幼儿进餐时三个碗摆放成米奇形状，方便进餐。

3.午睡：提醒幼儿上床前把被子铺开，先脱裤子坐在被窝里再脱上衣。

4.安全：提醒幼儿在运动中注意安全，避免拥挤。

5.离园：提醒幼儿放学时拿好自己的物品，有序排队离园。

家长工作

1.引导家长在家也要提醒孩子做事要注意快慢节奏，养成良好的生活习惯。

2.天气逐渐转凉，提醒家长注意早晚给孩子加衣服，预防感冒。

环境创设

1.和幼儿共同收集有关快慢的图书，体会生活中快快和慢慢带给我们的不同之处。

2.将幼儿制作的小车手工、小蜗牛、纸风车等布置在教室内，丰富班级的环境内容。