第 十一 周工作计划
主题名称:快快慢慢(二) 班级: 中三班 日期: 11月10日—11月14日 带班老师:邵顺、陈浩
工作要求 | 1. 本周继续主题《快快慢慢》,通过绕口令、手工、音乐活动等多种方式,引导幼儿发现生活中的快和慢,感受快与慢对我们生活的影响。 2. 引导幼儿用正确的方式与同伴相处,学会谦让和分享。 3. 关注幼儿初冬保育工作,包括幼儿着装、被褥、全日观察情况,认真做好传染病防控工作。 |
周 内容 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 |
晨间活动 | 来园 | 1.来园接待:热情接待幼儿,鼓励幼儿主动和老师、阿姨以及同伴说“早上好”。 2.区域游戏:重点指导美工区,引导幼儿正确使用剪刀,进行剪拼贴汽车。 3.其它:提醒幼儿剪指甲勤洗手,保持指甲的清洁。 4.晨谈:(1)需要慢慢做的事儿(2)健康:保护我的小耳朵(3)1530安全教育:守法骑行,年龄“达标”才能上路 |
户外 游戏 | 1.列队练习:练习五路纵队行进走。 2.操节、韵律活动:鼓励幼儿仔细倾听音乐节奏,动作有力。 3.大型玩具:提醒幼儿从滑梯上滑下来后及时离开。 |
分散游戏 | 分散游戏 | 快乐体操:平衡木正向行走 | 分散游戏 | 分散游戏 |
分散活动:提供平衡木、挑水担子、障碍物等。 重点指导:指导幼儿用自己的方式挑着担子通过放有障碍物的平衡木。 |
学习活动 | 社会: 动物世界里的快与慢 | 美术: 爱旅行的蜗牛 | 语言: 吊车和赛车 | 数学: 森林小镇大营救 | 音乐: 节奏王国的快与慢 |
区域游戏 | 创造性游戏 | 区域游戏 | 户外自主游戏 | 表演室:龟兔赛跑 |
上午 游戏 | 创造性 游戏 | 娃娃家、奶茶店、书店、糖果屋、银行、建筑工地、小舞台。 重点指导: 建筑工地:指导幼儿合作建造高架桥,大胆使用多种材料,设计不同高度的斜坡,供汽车顺利通过。 小舞台:指导幼儿学会看图谱,能根据图谱大胆演唱。 |
区域游戏 | 美工区:提供超轻粘土等,鼓励幼儿制作各种粘土动物。 提供剪拼贴画,引导幼儿正确使用剪刀,进行剪拼贴。 益智区:提供小车拼图,鼓励幼儿进行拼图游戏。 提供破译牌照材料,引导幼儿根据材料提示进行点数配对,破译车子的牌照。 科学区:提供胡萝卜块、吸管、水盆等材料,鼓励幼儿进行“拯救胡萝卜”实验,并进行记录。 生活区:提供塑料小刀、胡萝卜等,引导幼儿安全使用小刀,将胡萝卜切成块。 建构区:提供木质积木、插塑积木、一次性杯子、废旧纸盒等建构材料,鼓励幼儿搭建“高架桥”。 阅读区:提供有关运动的图书,引导幼儿自主阅读;收集有关运动的图片和照片鼓励幼儿尝试续编看过的故事。 音乐区:提供音乐《快快慢慢》、《跳跳糖波尔卡》等音乐,鼓励幼儿边唱边表演。 |
下午 活动 | 游戏活动 | 户外活动 | 户外活动 | 户外活动 | 艺术长廊:快朋友和慢朋友 | 篮球:高处运球 |
创造性游戏 | 区域游戏 | 益智游戏:故事排序 |
日 常 生 活 | 1.盥洗:提醒幼儿洗手前卷起袖子,用七步洗手法正确洗手,养成良好的卫生习惯。 2.用餐:鼓励幼儿用餐时一口饭一口菜,不光吃饭或者光吃菜,同时加快用餐速度,避免饭菜变凉。 3.午睡:提醒上铺幼儿不站立在床上;关注容易踢被子的幼儿,及时盖好被子,避免着凉。 4.离园:提醒幼儿收拾好自己的物品,不将外套等衣物落下。 5.安全:提醒幼儿上下楼梯拉好扶手,不蹦跳,不追逐打闹。 |
家长工作 | 1.建议家长有意识地带孩子到马路上观察车辆、行人的速度,感受快慢的相对性。 2.亲子游戏:慢吞吞的压路机。家长和孩子一起做“压路机”,在地板上来回滚动,将各种废旧小纸盒当作碎石一一压扁。 |